Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Диденко Оксана Владимировна

Воспитатель, музейный педагог

Россия ГБОУ Гимназия 1576 СПд 533

Материалов: 2 Просмотров: 170 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Воспитательная работа
Инфоурок / Сайты учителей / Диденко Оксана Владимировна

Диденко Оксана Владимировна - воспитатель. Закончила Педагогический колледж № 13 им. С.Я. Маршака г. Москвы. Работаю в детском учреждении 8 лет. Замужем, две дочки. Веду занятия в мини - музее. Очень часто нас обвиняют в недостаточной подготовке (отсутствие таковой) для дальнейшего обучения в школе. Хотелось бы показать, что наши педагогические методы и приемы в работы с дошкольниками закладывают фундамент, создают предпосылки для дальнейшего обучения. В детских играх, развлечениях начинается развитие наблюдательности у детей их умения сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно – следственные зависимости и делать выводы. Очень хочется, чтобы школа видела в нас союзника. На сегодняшний день есть острая необходимость тесного сотрудничества детского сада и начальной школы.

  • 2 материала
Проектная деятельность по экологии для старшего дошкольного возраста "Веселая сосулька"

Другое
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

План работы ко 2 блоку долгосрочного проекта по экологии старшего дошкольного возраста Веселая Сосулька . Работа направлена на расширение и уточнение представлений детей о свойствах воды. Формирование представления о значение воды в жизни человека, а так же на непосредственное вовлечение родителей в деятельность детей, укрепление и расширение форм сотрудничества родителей с детским садом.

Долгосрочный проект по экологии для старшего дошкольного возраста "Волшебница Вода".

Другое
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

Проектноя деятельность по экологии для старшего дошкольного возраста. Проект состоит из двух блоков. К каждому итоговому занятию прилагается презентация. Работа направлена на формирование у детей знаний о воде, ее свойствах, способности менятся в зависимости от окружающей среды, способность ставить перед собой задачи и находить пути их решения. Воспитывать желание быть непосредственным участником эксперимента. 1 блок Волшебница Вода


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх