Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Диханова Райхан Ахытовна

Бастауыш сынып мугалімі

Казахстан Куланды орта мектебі

Материалов: 5

Просмотров: 4049

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Диханова Райхан Ахытовна

Диханова Райхан Ахытқызы 1961 жылы 2 сәуірде қазіргі Маңғыстау облысы, Маңғыстау ауданы, Ақтөбе ауылдық кеңесінің аумағында туған. Әкесі –Диханов Ахыт, колхозда жүргізуші, анасы- Жүсіпова Ақдәрі, колхозшы болған. Райхан Ахытқызы, 1968 жылы Шетпе кентінің сегіз жылдық мектебіне бірінші сыныпқа барды.1978 жылы Маңғыстау ауданы , Ұштаған ауылындағы Ленин орта мектебін бітірді. Мектептен соң совхоздың комсомол-жастар бригадасына, шаруашылық жұмыстарға араласты. 1981 жылы қазіргі Атырау педагогикалық училищесінің мектепке дейінгі тәрбие бөліміне оқуға түсіп, 1984 жылы үздік дипломмен бітіріп шықты. 1984-1986 жылдары Бостан ауылы, «Балдырған» балабақшасының меңгерушісі, 1986-1994 жылдары Құланды ауылындағы «Айгүл» балабақшасында тәрбиеші, кейін меңгеруші болып жұмыс істеді. Райхан Ахытқызы 1994 жылдан бастап, Құланды орта мектебінде бастауыш сынып мұғалімі болып жұмыс істеп келеді. Мектепте істеген жылдарында әртүрлі аудандық, облыстық сайыстарға, көрмелерге қатысты.Олардан алған алғыс хаттары мен мақтау қағаздары бар. 2000 жылыАқтөбе қаласындағы «Дүние» университетіне оқуға түсіп, 2003 жылы бастауыш сыныптар мұғалімі мамандығы бойынша бітіріп шықты. Жолдасы Ағиев Меңдібай, Үстірт мемлекеттік тадиғи қорығында қызмет істейді, отбасында үш баласы бар, немере тәрбиелеп отырған әже.

  • 5 материалов
Орман–тоғай өсімдіктері мен жануарлары

Другое
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 468 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы: Орман тоғай өсімдіктері мен жануарлары Сабақтың мақсаты: Өтілген сабақпен салыстыру арқылы теориялық ойын, тіл байлығын арттырып, табиғатты қорғауға, ұйымшыл болуға тәрбиелеу. Күтілетін нәтиже: Балалар жаңа тақырыптағы негізгі ойды ұғынуға, түсінуге тырысады . Ұйымшылдыққа, бірлікте жұмыс жасауға үйренеді. Бір-бірінің пікірімен санаса білуді үйренеді. Материалды түсіндіру кезеңі Орман жербетіндегі табиғи қорлардың,оның ішінде өсімдіктер жамылғысының басты бір типі.Құрамында...

Ә Кекілбай. Тасбақаның шөбі

Другое
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 400 Комментариев: 0

Тасбақаның шөбі әңгімесін оқи отырып әңгіменің мазмұнын ашу. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер арқылы зерттеушілік әңгімеге төселеді.Әңгіменің мазмұны мен негізгі идеясын түсінеді. Ырымдарды салыстырады, зерттейді қолданады . Ынтымақтаса жұмыс істеуге дағдыланады. Аудио жазбаны тыңдау арқылы меңгереді. Сыр сандығым ашылды,.. Сандық ішінде не бар? Тасбақа суретін жасыру. Мағынаны ашу. Аудио жазбаны тыңдау. (Мұғалімнің түсіндіруі.) Жазылым:Сөздікпен жұмыс: Сабаққа белсенді араласпай отырған оқушы...

Ашық сабақ "Ормандағы оқиға"

Другое
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 601 Комментариев: 0

Ормандағы оқиға ертегісін оқи отырып ертегінің мазмұнын ашу. Сөздік қорын дамыту; адалдыққа,мейірімділікке табиғатты қорғай білуге тәрбиелеу. Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер арқылы зерттеушілік әңгімеге төселеді.Ертегінің мазмұны мен негізгі идеясын түсінеді. Қорытынды жасап, ынтымақтаса жұмыс істеуге дағдыланады. Аудио жазбаны тыңдау арқылы меңгереді. Жаңа әдістер, СТО, АКТ, Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау, Талантты және дарынды балаларды анықтау. 1. Психологиялық дайындық. 1.Қандай ағ...

Ашық сабақ "Түнгі сәуле"

Обществознание
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 1475 Комментариев: 0

Түнгі сәуле әңгімесін оқи отырып, адамдар бір-біріне көмектесу керек екендігін сезінеді. Сөздік қорын дамыту; адалдыққа, қамқор бола білуге және еңбек сүйгіштікке , мейірімділікке тәрбиелеу. Жалпы білім беретін мектептің 4 сыныбына арналған Ана тілі оқулығы Алматы Атамұра 2011 жыл Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер арқылы диалогтік оқыту жүзеге асады. Зерттеушілік әңгімеге төселеді. Ынтымақтаса жұмыс істеуге дағдыланады. Топқа бөлініп оқу арқылы меңгереді. Жаңа әдістер, СТО, АКТ, Оқыту үшін бағ...

Аққу, шортан һәм шаян

Физика
Другие методич. материалы 25.03.2015 Просмотров: 1105 Комментариев: 0

Қазақ халқының ұлы тұлғасы Ахмет Байтұрсынұлы шығармасының мазмұнымен таныстыра отырып, Мысал жанры туралы түсінік беру; оқушының ауызша сөйлеуін, мәнерлеп, түсініп оқуын, өз ойын жүйелі айта білуін, шығарманы талдай алу, шығармашылықпен жұмыс істей білу қабілетін дамыту; Ахмет Байтұрсынұлының тұлғасын үлгі ете отырып, мысалдың мазмұнын айқындай алады, ынтымақтастықта, бірлікте жұмыс жасай алады. Плакат, стикер, маркер, карандаш, кетіргіш, т.б.. Жаңа білім игеру. Өнер де, ой да, білім де, Өрк...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх