Я - учитель начальных классов высшей категории. Имею стаж работы 28 лет. Работала и по традиционной и по Занковской системам обучения. Работая по традиционной системе обучения, использовала опыт работы учителей – новаторов: Г.А. Бакулиной по русскому языку, на уроках чтения использовала методику И.Т. Федоренко. Каждый урок строю по принципу: «Ученик работает, когда ему интересно». Поэтому главной целью моей деятельности является - формирование и раскрытие творческой индивидуальности младшего школьника. В своей работе руководствуюсь словами В.А. Сухомлинского: «Самый лучший учитель для ребёнка тот, кто, духовно общаясь с ним, забывает, что он учитель, и видит в своём ученике друга, единомышленника. Такой учитель знает самые сокровенные уголки сердца своего воспитанника, и слово в его устах становится могучим орудием воздействия на молодую, формирующуюся личность. От чуткости учителя к духовному миру воспитанников как раз и зависит создание обстановки, побуждающей к нравственному поведению, нравственным поступкам».

Я - учитель начальных классов высшей категории. Имею стаж работы 28 лет. Работала и по традиционной и по Занковской системам обучения. Работая по традиционной системе обучения, использовала опыт р...