Можно научиться быть педагогом, но этого мало...им нужно родиться!
В основе моей педагогической деятельности лежит индивидуальный подход к каждому ребенку. Да, все они разные, каждый из них неповторим, у каждого из них свой мир настроений и эмоций. Но как приятно и радостно, когда ребенок впускает тебя в этот мир и держа за руку, предлагает путешествовать вместе с ним! Основными составляющими моей педагогической философии являются вера в ребёнка, принятие и понятие его удивительной души, его поступков, его ожиданий, а так же удовлетворение одной из самых главных его потребностей - потребности в любви и одобрении. Я искренне верю, если в общении с ребёнком мы полны любви, понимания и уважения, то он так же, подражая нам, возьмёт это лучшее и пронесёт дальше. Трудности, неудачи, разочарования отступают, когда я вижу радостные улыбки на лицах моих учеников. Именно они помогают оставлять все невзгоды и плохое настроение за "дверкой рабочего дня" и идти вперёд. Я наслаждаюсь каждым моментом в процессе работы, отдаюсь любимому делу всем сердцем, посвящаю ему свободное время. А самые яркие вспышки в моей деятельности – это дети, с которыми работаю и доброжелательные, благодарные родители. Все они сияют в моей душе, как звездочки и очень часто получается зажечь на небосклоне новую звезду) А как приятно будет на закате своей карьеры любоваться этим огромным "звездным небом"! После этого понимаешь, что всё не зря!
Это мой выбор! Это мой путь!

Можно научиться быть педагогом, но этого мало...им нужно родиться! В основе моей педагогической деятельности лежит индивидуальный подход к каждому ребенку. Да, все они разные, каждый из них неповт...