Сколько себя помню, я всегда хотела быть учителем. Самой любимой игрой в детстве для меня была игра «в школу». Играть «в школу» было увлекательно, а профессия учителя казалось простой и очень интересной. Я с нетерпением ждала, когда пойду учиться в первый класс и познакомлюсь с настоящей учительницей. В далеком детстве учителя казались мне необыкновенными людьми, какими-то особенными.
На моём пути встретились три учителя, которые навсегда для меня останутся эталоном.
Каждый коренной житель Герасимовки среднего и старшего возраста знает этих учителей, ставших легендой. Вот их имена – учитель начальных классов Дрозд Елизавета Петровна, учитель физики Бражкин Виктор Степанович и учитель математики Мосолов Владимир Михайлович. Всё в этих учителях, на мой взгляд, было от Педагога: очень требовательные к ученикам, коллегам и себе, превосходно знавшие и любившие свои предметы. Именно они повлияли на то, чтобы моя мечта стать учителем воплотилась в жизнь. Владимир Михайлович, прививший мне любовь к математике, определил выбор моей специальности, а от Елизаветы Петровны я переняла любовь к детям, к своей малой Родине. 1979 год. Я, молодой специалист, учитель математики, возвращаюсь в родную школу.
Вначале было много неудач и разочарований. Мои желания и устремления часто не совпадали с результатами моих педагогических усилий. Но никогда я не жалела о том, что стала учителем. Меня всегда поддерживала моя первая учительница. 25 лет я работала в нашей школе вместе с Елизаветой Петровной, которая научила меня не только читать и писать, но привила большую любовь к Родине: я по-другому взглянула на речку Кинделя, просторные поля, пёстрый ковёр цветов на лугах.
Здесь птицы голосистые
Спешат будить рассвет,
И ландыши душистые
Роняют белый цвет.
Колосьями волнуются
Богатые поля,
Течет река, красуется
Родная Кинделя (В.П.Степаненко, учитель русского языка и литературы Герасимовской школы).
