Мое педагогическое кредо
МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО.
«Найти в ребенке изюминку, зернышко творца, которое нужно взрастить, оберегать и постоянно развивать».
Моя основная заповедь – любить ученика и уважать его интересы.
Л.Н. Толстой писал: “Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, прочел много книг, он – совершенный учитель”.
У каждого человека есть мечта, моя мечта с самого детства- это стать хорошим учителем, которого любили бы и уважали дети .Когда я училась в школе, всегда знала, что буду учителем. В школе, увлекалась изучением русского языка и литературы. Мечтала стать учителем, таким как моя первая учительница. Моя мечта осуществилась ,я работаю в школе №12,г.Новоалтайска уже 2-ой год. Никогда не жалела, что выбрала такую профессию. Как только переступаешь порог школы, забываешь обо всем, видя радостные лица детей, которые рады тебя видеть.
Работа в школе – это постоянный поиск новых технологий, методик, совершенствование своего педагогического мастерства, ведь для меня задача стоит в том, чтобы ученикам было интересно на моих уроках. Работа учителя сложна, требует много усилий, подготовки к урокам. Учу детей и сама узнаю от них много нового. Пытаюсь научить их выстраивать логические связи, правильно расценивать поступки и поведение людей. Ставлю перед собой цель воспитать в детях гордость, доброту, красоту, доверие, уважение к людям и любовь ко всему прекрасному. Признаю, что не всегда это получается сделать так, как хотелось бы. Мои условия для успешной работы:
1.С любовью и уважением относиться к детям
2.Создание условий для реализации индивидуальных способностей
3.Создание эмоционального благополучия в школе и на уроке
4.Сотрудничество (совместно находить пути решения проблемы)
Надеюсь, что мои ученики будут сильными, добрыми, справедливыми, уверенными в себе; стремящимися к поставленной цели, сохраняя при этом свое человеческое достоинство; будут творческими, имеющими свое мнение и умеющими его отстаивать, уважая при этом мнение других, что они станут не только умнее, образованнее, но и мудрее. Каждый день на меня смотрят глаза моих учеников. За партами на моих уроках сидит будущее России. И в этом будущем мне тоже предстоит жить. И от того, какими станут эти дети, зависит не только жизнь страны, но и моя тоже.
Говорят, что учителей быстро забывают и вспоминают редко - это особенность детской памяти. Но я уверенна в одном: можно забыть имя, как выглядит человек, но его отношение к тебе - никогда!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.