Я – школьный учитель. К сожалению, в последнее время эта профессия не пользуется популярностью у выпускников школ, учителей не жалуют чиновники, авторитет учителя в обществе уже не тот, что раньше. А мне нравится быть учителем, я люблю свою непростую профессию, школа – моя стихия. Передавая знания своим ученикам, я передаю им свое мироощущение, стиль мышления, чувства, эмоции, понимание человека. При решении проблем обучения и воспитания я стараюсь формировать у детей систему ценностей, то есть тех эталонов, которые соответствуют уровню развития современного культурного общества. На мой взгляд, система ценностей современного человека включает в себя:
ощущение человеком личной свободы, желания и готовности к самореализации в обществе;
осознание собственного достоинства и уважение достоинств другого человека;
способность к творчеству и саморазвитию;
совесть, которая позволяет сделать достойный моральный выбор;
любовь к жизни, людям, своему делу;
умение видеть, чувствовать, беречь природу и самому создавать красоту.
Особое внимание я уделяю формированию мировоззрения своих учеников, так как законы физики всеобщи, универсальны и лежат в основе научной картины мира. Ученик должен понимать, для чего ему нужны знания, умения и навыки, которые он приобретает в процессе изучения моего предмета. «Учиться, чтобы учить, и учить, чтобы учиться» - вот мое педагогическое правило.
