Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 месяцев назад

Дук Татьяна Ивановна

учитель русского языка и литературы

Россия МОУ гимназия "Юридическая"

Материалов: 7

Просмотров: 11000

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Дук Татьяна Ивановна

Приветсвую Вас! Меня зовут Дук Татьяна Ивановна. В 1987 году поступила в Вёшенское педагогическое училище, которое окончила в 1991 году , получив специальность – учитель начальных классов, воспитатель группы продленного дня. В 1991 году вышла замуж за Дук Олега Анатольевича. В 1992 году родился сын Дук Сергей Олегович (ныне студент ДГТУ г. Ростов-на-Дону). В 1994 году поступила на работу в МОУ Камышинская основная общеобразовательная школа учителем русского языка и литературы. В 1995 году поступила учиться в Ростовский государственный педагогический университет на филологический факультет, который окончила в 2000 году, получив специальность - учитель русского языка и литературы. В 1999 году родилась дочь – Дук Дарья Олеговна (ныне уч-ся гимназия «Юридическая»). В 2000 году была назначена зам. директора по учебно-воспитательной работе в МОУ Камышинская основная общеобразовательная школа, где и проработала учителем – 15 лет, зам. директора – 9 лет. В 2010 году, в связи с переездом в г. Волгодонск, поступила на работу в МОУ гимназия «Юридическая» учителем русского языка и литературы, где и работаю по сей день.

  • 7 материалов
Урок развития речи: «Рецензия как жанр сочинения».

Другое
Конспекты 24.03.2015 Просмотров: 690 Комментариев: 0

Обучение составлению рецензии на произведение литературы; формирование языковой и коммуникативной компетенции учащихся, культуры устной и письменной речи; развитие способности речевого самосовершенствования учащихся; приобщение учащихся к искусству слова, развитие у них художественного мышления и эстетических чувств, читательской и речевой культуры; развитие, совершенствование творческих способностей учащихся. Рецензия (от лат. recensio рассмотрение ) отзыв, разбор и оценка нового художествен...

Презентация по русскому языку на тему "Эпидейктическая речь "

Другое
Презентации 24.03.2015 Просмотров: 461 Комментариев: 0

Эпидейктическая речь - так называемая речь на случай , речь торжественная, произносимая в речевыхситуациях особого рода: на юбилеях, других торжественных актах или просто на вечеринках, - тогда, когда люди собираются, чтобы почувствовать своё единство, осознать себя как единую общность, как коллектив единомышленниковили просто приятно провести время вместе, среди друзей. Главная функция и общая цель эпидейктической речи воодушевление и сплочение аудитории. Её задача хвала всему тому, чтоделае...

Разработка урока на тему "Святые воины" (ОПК 5 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 541 Комментариев: 0

В 1812 году французский император Наполеон привел свою армию в Россию. Посмотрите на карте, где находится Франция, а где Россия, и вы поймете, что его вторжение не было случайной ссорой из числа тех, что нередко случаются между соседями. Он шел через всю Европу, чтобы войти в Москву. Народы России русские, украинцы, калмыки, татары и другие, восприняли эту войну как Отечественную и встали на защиту. С христианской точки зрения справедливой может быть только защитительная война. Нападение, аг...

«Лингвистический анализ текста (по произведению М.Танаевой «Сквозь осенний сумрак)»

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 1643 Комментариев: 0

Лингвистический анализ текста (По произведению М.Танаевой Сквозь осенний сумрак ) Цель урока: формирование универсальных учебных действий через обучение лингвистическому анализу текста. Задачи урока: 1. расширять лексический запас учеников; 2. воспитывать читательскую культуру; 3. выявить систему языковых средств, с помощью которых передаётся идейно-тематическое и эстетическое содержание текста. Эпиграф: Если рядом нет меня, То ещё не значит: Ты забыт... М.Танаева - Для работы я предлагаю те...

«Подготовка к написанию сочинения- рассуждения по данному тексту» (Задание С1 ЕГЭ по русскому языку).

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 1839 Комментариев: 0

(Задание С1 ЕГЭ по русскому языку). Цель: Познакомить учащихся с особенностями задания С1 ЕГЭ по русскому языку: объем сочинения, алгоритм выполнения задания, структура создаваемого текста, возможные варианты выполнения задания. Задачи: Дать учащимся материал, необходимый для успешного выполнения задания С1, закрепить полученные знания в практической деятельности. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, раздаточный материал. Основные формы работы: индивидуальная, фронтальная,...

Разработка урока по литературе "Базаров и его родители" (10 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 09.03.2015 Просмотров: 5481 Комментариев: 0

Цель урока: понять, какие сложились отношения у Базарова с родителями и почему. Тургенев показывает, с какой большой любовью родители Базарова относятся к сыну. Мать ласково называет его Енюшкой; от волнения она пошатнулась и, наверное, упала бы, если бы Базаров не поддержал ее. Тургенев пишет, что старик Базаров глубоко дышал и щурился пуще прежнего, потому что, наверное, хотел остановить слезы. Итак, мы видим большую любовь родителей к сыну, чувствуем это благодаря мастерству Тургенева, сил...

Презентация по русскому языку на тему "Изложение" 9 класс

Русский язык и литература
Презентации 09.03.2015 Просмотров: 345 Комментариев: 0

Объем изложения не менее 70 слов. При первом прослушивании текста не записывайте всё подряд. Сначала важно понять, какая информация главная, а какая второстепенная; определить основную тему и микротемы; выписать ключевые слова. Оставляйте интервалы между строками в черновике: это даст вам возможность в процессе редактирования (или прослушивания текста второй раз) вставлять слова, словосочетания и даже предложения. Обратите внимание на фактическую сторону: даты, имена, фамилии, время и место ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх