В работе постоянно сталкиваюсь с ситуациями, которые требуют принятия решения, выбора путей преодоления речевых нарушений для конкретного ребенка с ОВЗ. Пути для каждого учащегося разные, сложные. Учитывать необходимо возможности здоровья, психологию, характер, особенности каждого. Люблю придумывать игровые ситуации, игры.
В работе постоянно сталкиваюсь с ситуациями, которые требуют принятия решения, выбора путей преодоления речевых нарушений для конкретного ребенка с ОВЗ. Пути для каждого учащегося разные, сложные....
