Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Дюскина Ольга Владимировна

преподаватель истории

Россия ГБОУ СПО ССУЗ ММК им. П. Ф. Надеждина

Материалов: 5 Просмотров: 1285 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: История Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Дюскина Ольга Владимировна

Выбор профессии труден. Этот выбор приходится делать тогда, когда еще нет достаточного жизненного опыта. Для меня профессия учителя всегда была уважаемой и понятной. Меня с детства окружали учителя – все друзья, знакомые и даже родственники моих родителей и они сами учителя, наверно поэтому я не мечтала быть учителем, это было как-то естественно, само собой разумеющееся, но в тоже время очень ответственно. Моя детская мечта стать врачом, так и осталась мечтой. По окончанию школы я выбрала широкую, протоптанную тремя поколениями моих родных дорогу в педагогику. Существует немало профессий, где преемственность поколений играет положительную роль, помогает добиваться высоких результатов, и профессия «учителя» - не исключение. Педагог - это человек, от порядочности, чести, убежденности которого зависит судьба его учеников. Идти в такую профессию можно только с осознанием того, какая ответственность ложится на человека, сделавшего этот выбор. Впервые придя на работу, меня охватил ужас как за такое короткое время все успеть, не забыть, не ошибиться. Сейчас я понимаю, что это важное, но не главное. Сегодня мне кажется наиболее важным воспитать гражданина, патриота своей страны. Выдающийся отечественный историк В. О. Ключевский писал: «Определяя задачи и направления своей деятельности, каждый из нас должен быть хоть немного историком, чтобы стать сознательно и добросовестно действующим гражданином». Этот тезис достаточно точно определяет мое отношение к роли исторического курса в системе образования. В последнее время снижается общий уровень культуры нашего общества. На первый план выходят материальные запросы человека, стремление жить в достатке, не задумываясь о том, какими средствами это благополучие достигнуто. Рвутся нити, связывающие разные поколения, теряются нравственные ценности, возникает дефицит духовности. И в это непростое время, время перемен, задача учителя истории сохранить в душах студентов уважение к истории своей семьи, города, страны. Современный педагог должен не только в совершенстве владеть предметными и психолого-педагогическими знаниями, обладать профессиональными компетенциями, продуктивно использовать информационные ресурсы, грамотно вести поиск, обработку и использование необходимой информации. Сегодня от него требуется умение творчески мыслить, принимать решения и учиться всю жизнь. И это взаимодействие, и однородность, сложный педагогический процесс, где студенты и педагог становятся на один уровень, для того, что бы испытывать доверие и понимание, и есть самый долгий и кропотливый труд, воспитывающий гражданина и патриота своей страны.

  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх