Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Ефимовская Елена Владимировна

учитель английского языка

Россия МОУ "СОШ №7" г.Котласа

Материалов: 1 Просмотров: 111 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Ефимовская Елена Владимировна

Происходящие изменения в характере образования все более явно ориентируют его на "свободное" развитие человека, на творческую инициативу, самостоятельность обучаемых, конкурентоспособность, мобильность будущих специалистов. Эти накапливающиеся изменения нашли отражение в Федеральном законе "Об образовании". Концепция модернизации отечественного образования означает процесс смены образовательной парадигмы. Происходящие в мире и России изменения в области целей образования, соотносимые с глобальной задачей обеспечения вхождения человека в социальный мир, его продуктивной адаптации в этом мире, вызывают необходимость постановки вопроса обеспечения образования более полного, личностно и социально интегрированного результата. В качестве общего определения такого интегрального социально-личностно-поведенческого феномена как результата образования и выступает понятие "компетенция/компетентность". Это означает формирование новой парадигмы "результата образования". Образовательная компетенция – это совокупность смысловых ориентаций, знаний, умений, навыков и опыта деятельности ученика по отношению к определенному кругу объектов реальной деятельности, необходимых для осуществления личностно и социально значимой и продуктивной деятельности. А.В.Хуторской выделяет 7 ключевых образовательных компетенций: ценностно-смысловая, общекультурная, учебно-познавательная, информационная, коммуникативная, социально-трудовая и компетенция личностного самосовершенствования.

  • 1 материал
Интерактивные методы обучения английскому языку как один из способов реализации коммуникативной компетенции.

Иностранные языки
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Происходящие изменения в характере образования все более явно ориентируют его на свободное развитие человека, на творческую инициативу, самостоятельность обучаемых, конкурентоспособность, мобильность будущих специалистов. Эти накапливающиеся изменения нашли отражение в Федеральном законе Об образовании . Концепция модернизации отечественного образования означает процесс смены образовательной парадигмы. Происходящие в мире и России изменения в области целей образования, соотносимые с глобально...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх