Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Екасёва Наталья Петровна

учитель начальных классов

Казахстан ГУ ШПН "Стикс"

Материалов: 8 Просмотров: 4489 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Екасёва Наталья Петровна

Учитель начальных классов высшей категории, образование высшее,педагогический стаж 16 лет. В своей работе использую современные достижения в разработках педагогической теории и практики, апробирую и внедряю новые технологии, использую интерактивные методы обучения: диалогическое обучение, семь модулей в преподавании и обучении, личностно - ориентированное обучение, проектная деятельность.

  • 8 материалов
Разработка коучинг - сессии по теме: "Обучение талантливых и одарённых учеников"

Начальные классы
Конспекты 23.04.2015 Просмотров: 218 Комментариев: 0

Коучинг - сессия на тему "Обучение талантливых и одарённых учеников". Цель: познакомить с основными понятиями талантливые и одаренные ученики, с 8 типами интеллекта, характеристиками обучения одаренных и талантливых учеников. Ожидаемые результаты: учителя познакомятся с требованиями к личности учителя, работающего с одаренными детьми, с формами работы по обучению одаренных детей, поставят задачи в работе с одаренными детьми. Понимание сути условий, которые необходимо создать для талант

Урок по окружающему миру на тему: "Почва. Состав и значение почвы"

Другое
Конспекты 16.03.2015 Просмотров: 310 Комментариев: 0

Класс: 2 Предмет: познание мира Тема: Почва. Состав и значение почвы Цели: Образовательная: знать состав почвы, основное свойство почвы, правила ухода за почвой. Развивающая: развивать умения анализировать объекты с целью выделения признаков, развивать умения с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, умения учебного сотрудничества с учителем и сверстниками. Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе. Тип урока: изучение новых знаний. Вид урока: новые подходы в усво...

Разработка коучинга на тему: "Новые подходы в преподавании и обучении. Диалогическое обучение"

Начальные классы
Другие методич. материалы 20.11.2014 Просмотров: 953 Комментариев: 0

Разминка Солнышко - встать в два круга внешний и внутренний. Познакомиться друг с другом, двигаясь по часовой стрелке. Деление на группы методом стикер. На стикере картинки: телефон, телефон сотовый, скайп, агент, фейсбук - в зависимости от количества присутствующих на коучинге. - Вы разделились на группы. -Что общего в этих картинках? (Все на общение при помощи технических средств). - Что можно противопоставить такому общению? (Живое общение) - Сегодня на нашей коуч сессии мы с вами будем на...

Аналитический отчёт о процессе менторинга одного коллеги

Начальные классы
Другие методич. материалы 20.11.2014 Просмотров: 361 Комментариев: 0

В нашей школе в начальных классах предметное обучение. Я работаю в школе учителем начальных классов и преподаю математику и познание мира во втором и четвертом классах в этом учебном году. Мой подопечный учитель начальных классов первой категории Бондаренко Т.А. (стаж 17 лет, образование высшее) преподает такие же предметы, только в первом и третьем классах. Почему именно она? Татьяна Анатольевна очень активный, творческий учитель, который постоянно стремится к развитию и самосовершенствован...

Рефлективный отчёт по коучингу на тему: "Обучение критическому мышлению"

Начальные классы
Другие методич. материалы 20.11.2014 Просмотров: 992 Комментариев: 0

В самом начале практики с целью ознакомления коллег с идеями Программы курсов я провела профессиональную беседу на одном из педсоветов. Объяснила, что коучинг - процесс взаимодействия коллег, в ходе которого участники совершенствуют свои профессиональные знания, навыки и опыт (Руководство для учителя, с. 285). С целью определения темы первого коучинга я провела анкетирование среди коллег. По результатам анкетирования 67% коллег выбрали модуль Обучение критическому мышлению . Для нашей школы ...

Рефлективный отчёт по коучингу на тему: "Оценивание для обучения и оценивание обучения"

Начальные классы
Другие методич. материалы 20.11.2014 Просмотров: 650 Комментариев: 0

Тема коучинга определилась путем предварительного анкетирования: Оценивание для обучения и оценивание обучения . 62 % коллег выбрали модуль Оценивание для обучения и оценивание обучения . Школа, в которой я работаю по типу средняя. Данный модуль интересен коллегам с практической точки зрения. На коучинге присутствовали семь человек (часть учителей были на курсах, другие в связи занятостью не смогли прийти). Это были учителя начальной школы. Вопрос оценивания им интересен, потому что от того,...

Рефлективный отчёт на тему "Как групповая форма работы влияет на развитие коммуникативных навыков младших школьников на уроках познания мира"

Начальные классы
Другие методич. материалы 20.11.2014 Просмотров: 616 Комментариев: 0

Еще до начала практики значительный интерес у меня вызвал компонент модуля Новые подходы в преподавании и обучении - диалогическое обучение. Поскольку оно обеспечивает комфорт в повседневной жизни. Мне всегда хотелось, чтобы мои ученики умели правильно и красиво говорить.Я считаю, что диалоговое обучение, а именно диалогическая беседа, является инструментом развития коммуникативных навыков, что и обеспечивает саморегуляцию обучения детей, повышение уровня мотивации, познавательной активности...

Урок по познанию мира на тему "Воздух. Свойства воздуха"

Начальные классы
Конспекты 20.11.2014 Просмотров: 389 Комментариев: 0

Предлагаю вам конспект урока по познанию мира для 2 класса на тему: Воздух. Свойства воздуха (Изучение нового). Данный материал будет полезен учителям начальных классов. Предложенный конспект урока поможет учителю провести эксперименты с целью определения основных свойств воздуха, определить значение воздуха и его защиту через решение проблемных вопросов. Урок направлен на воспитание интереса к предмету, развивает речь,мышление, любознательность, наблюдательность.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх