Сайт учителя начальных классов Епанчинцевой Юлии Анатольевны.
Наличие образования по профилю профессиональной деятельности
Соответствие дополнительного профессионального образования профилю, полученному в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе
Применение результатов дополнительного профессионального образования в педагогической деятельности
Системность профессионального развития
Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе
Формулирование диагностичных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся
Формулирование диагностичных целей профессиональной деятельности, связанных с эффективностью работы образовательной организации
Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся
Участие в проектировании и реализации инициатив, связанных с эффективностью работы образовательной организации
Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации
Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся
Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе
Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах)
Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией
Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно-коммуникационных технологий, для определения успешности учащихся
Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения
Участие в инновационной или в экспериментальной деятельности (до 01.09.2013 г.), в работе стажировочных и пилотных площадок
Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности
Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога
Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога
Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта по аккредитации образовательных программ, эксперта по контролю качества, эксперта по аттестации педагогических работников, работа в комиссиях по итоговой государственной аттестации, работа в составе жюри
Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией
Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. №662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»
Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах и соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога
Результаты внеурочной деятельности обучающихся, дополнительного образования (заочные олимпиады; открытые конкурсы; конференции научных обществ; выставки, турниры) по профилю профессиональной деятельности педагога
Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами
Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами
Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.