Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Еременко Людмила Анатольевна

учитель

Казахстан ГУ"Аулиекольская школа-гимназия имени С. Баймагамбетова"

Материалов: 14

Просмотров: 6173

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 1



Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Еременко Людмила Анатольевна

Стаж работы 32 года, 22 года работаю в школе-гимназии 11 из них была заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Работаю в основном в старших классах, готовлю учеников к Единому национальному тестированию (ЕНТ). В прошлом году прошла переподготовку по повышению квалификации по линии ЦПМ первого уровня и сейчас занимаюсь внедрением в учебную деятельность модуля "Оценивание обучения.Оценивание для обучения", а именно применение критериального оценивания. На мой взгляд и коллег положительные тенденции намечаются, а самое главное данный подход нравится ученикам и устраивает родителей. Проблемой для меня является подготовка учащихся к олимпиадам и научным конференциям.

  • 14 материалов
Подход: Исследование в действии.

Математика
Презентации 25.02.2015 Просмотров: 367 Комментариев: 1

Одним из новых подходов в обучении и преподавании является исследование в действии. При проведении серии последовательных уроков в 5 классе я провела исследование по проблеме "Является ли групповая работа эффективным методом воздействия на мотивацию обучения учащихся". В работе описываются формы и методы организации учебной деятельности на уроках математики и сделаны соответствующие выводы: данную практику я буду применять и в дальнейшем, желательно во всех классах. В будущем развивая

Разработка урока на тему

Математика
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 347 Комментариев: 0

Разработка урока по математике на тему "Арифметические действия с обыкновенными дробями" составлена на основе урока-путешествия. Материал дополнен критериями оценивания и предполагает работу в паре. Урок сопровождается презентацией, которую учитель может составить на своё усмотрение. Задания традиционные, которые можно изменять в зависимости от уровня знаний учащихся. Не традиционным является использование при ответах криптограммы и графограммы, которые способствуют развитию как познов

Стартовые возможности школы-гимназии, анализ исходных позиций

Директору, завучу
Другие методич. материалы 11.12.2014 Просмотров: 1112 Комментариев: 0

В меняющемся мире система образования должна формировать такие новые качества обучающегося как инициативность, инновационность, мобильность, гибкость, динамизм и конструктивность. Воспитание такой социально и профессионально активной личности требует от педагогов современной школы применения совершенно новых методов, приемов и форм работы. Чтобы сформировать компетентного выпускника во всех потенциально значимых сферах профессионального образования и собственно жизнедеятельности, учителю нео...

Разработка урока по математике 5 класс тема "Решение текстовых задач на составление уравнений"

Математика
Конспекты 28.11.2014 Просмотров: 1475 Комментариев: 0

Конспект урока по математике по теме "Решение текстовых задач на составление уравнений" содержит задания развивающие у учащихся интерес к предмету, формируют основные учебные компетенции. Групповая форма работы учит работать совместно. Критериальное оценивание воспитывает ответственность за собственное обучение. Критерии оценивания разработаны совместно с учениками. Взаимооценивание, самооценивание способствует формированию у учащихся мотивации. Дискрипторы, шкала оценивания разработы

Разработка занятия прикладного курса на тему

Математика
Конспекты 25.11.2014 Просмотров: 224 Комментариев: 0

Данная разработка занятия прикладного курса по алгебре и началам анализа "Решение уравнений и неравенств с модулем и параметром" на тему "Решение логарифмических уравнений с модулем". Разработка содержит материал практического содержания для учащихся 11 класса, естественно-математического направления. Задания, рассмотренные на занятии направлены на расширение знаний учащихся по решению логарифмических уравнений, связанных с модулем. На занятии применяются разные формы работы,

Статья на тему "Оценка учебных достижений учащихся как критерий оценивания деятельности педагога"

Другое
Другие методич. материалы 25.11.2014 Просмотров: 343 Комментариев: 0

Статья по обмену опытом работы по внедрению в учебную деятельность новых подходов в обучении и преподавании. В статье рассмотрены некоторые итоги работы по внедрению в учебную деятельность новых форм оценивания, а именно критериального. В данном направлении я начала работать с прошлого учебного года, основываясь на опыт других коллег, составила критерии оценивания различных видов работ. С некоторыми результатами я хотела бы поделиться и поучится у других коллег, которые работают в этом направ...

Разработка урока по математике на тему "Окружность и круг" (5 класс)

Математика
Конспекты 25.11.2014 Просмотров: 871 Комментариев: 0

Разработка урока по математики по теме "Окружность и круг" 5 класс, содержит материал на повторение и систематизацию знаний учащихся. Немаловажный аспект в преподавании имеет развитие у учащихся основных учебных компетенций. Ход урока и его структура составлена с позиции компетентностного подхода, способствует развитию у учащихся логического мышления, повышения мотивации, самостоятельности. На уроке используется материал источников интернета. Согласно новым подходам в преподавании испо

Разработка урока по алгебре и началам анализа тема

Математика
Конспекты 25.11.2014 Просмотров: 263 Комментариев: 0

Разработка урока но алгебре и началам анализа по теме "Физический и геометрический смысл производной" 10 класс. Данная разработка урока содержит задания на повторение, систематизацию и обобщение знаний по теме производная и её применения. Использование на уроке групповой формы работы.При проведении урока использование новых подходов в оценивании, а именно критериальное оценивание, перевод в отметку согласно составленной шкалы. При необходимости задания можно изменять, в соответствии с


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх