Свой выбор – быть учителем – я сделала, учась в школе. Сейчас пытаюсь объяснить для себя, вспомнить, почему я выбрала этот нелёгкий путь, ведь я тогда ещё не знала какая эта ответственная и нелёгкая профессия. Моим учителем по математике была Чивокина Валентина Григорьевна. Она определяла возможности, способности каждого ученика сразу и развивала эти способности. Способности к математике распознала она и во мне. Благодаря Валентине Григорьевне после школы я без колебаний выбрала профессию учителя математики. В 1994 году, получив диплом, приехала работать в Новодевиченскую школу. И до настоящего времени работаю в данной школе. В 1994 году я впервые неуверенно вошла в класс. Разница в возрасте между мной и старшеклассниками была совсем незаметной. Первые успехи и первые ошибки.… Сейчас я уже поняла главное: мне действительно нравится работать с детьми, школа стала частью моей жизни. Ежедневно ощущаю на себе сложность и прелесть данной профессии. Успела понять, что дети – благодарные и бескорыстные собеседники. Стараюсь, сколько возможно, сделать каждый урок интересным, развивать творческую активность моих учеников. Стараюсь выполнять свое дело не только честно, но и творчески. В профессии учителя невозможно остановиться, необходимо постоянно расти над собой. Учитель в современном мире - тот же ученик. Именно в этом ценность учения: не только отдавать знания ученикам, но и уметь учиться и стремиться к профессиональному росту самому.

Свой выбор – быть учителем – я сделала, учась в школе. Сейчас пытаюсь объяснить для себя, вспомнить, почему я выбрала этот нелёгкий путь, ведь я тогда ещё не знала какая эта ответственная и нелёгк...