Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
40 минут назад

Ерохина Светлана Николаевна

учитель начальных классов

Казахстан КГУ "Школа-лицей №14"

Материалов: 2 Просмотров: 1084 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Ерохина Светлана Николаевна

Добрый день! Зовут меня Светлана Николаевна Ерохина. Живу и работаю я в городе Абае Карагандинской области. Город наш небольшой, но очень красивый и уютный. Здесь мой дом, мои друзья, моя школа! Своей работой я стараюсь сделать так, чтобы каждый из моих учеников и их родителей мог также с гордостью сказать: «Это моя школа! Я здесь хозяин!» Я работаю с детьми, и это настоящее счастье, удовольствие, творчество и самовыражение. Но одновременно с этим - огромная ответственность и труд, умноженные на терпение и взаимное уважение. Каждый день я открываю школьную дверь и захожу в класс. Вновь звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их ясные, добрые, любопытные глаза оценивают каждый мой взгляд, жест, поступок. Они многого ожидают от меня!.. Я не просто учитель! Я – первый учитель! Вы когда-нибудь видели, как впервые в школу заходит первоклассник? Нет? Тогда вы многое потеряли. Это замирание сердца. Это распахнутые глаза в восторге от нового, неизведанного и таинственно манящего. Эти огромные глаза смотрят на тебя с надеждой, что ты им станешь не только учителем, но и очень хорошим другом. И вот этот первоклассник робко, чуть дыша, протягивает тебе свою крохотную ручонку. Он доверился тебе! В классе детей много и какие же они все разные! Мне первой родители доверяют своих детей и именно от меня зависит, как дети и их родители будут относиться к школе. Я учу детей, а они учат меня…искренности, открытости, непосредственности. Чтобы иметь право учить, надо постоянно учиться самому. И я учусь! Учусь у коллег, у своих родителей, у детей… Девиз моей работы «Самое интересное и ценное в этом мире человеческая личность», то есть не все вместе, а каждый. Василий Александрович Сухомлинский писал: «В душе каждого ребёнка есть невидимые струны. Если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат». Вот и я стараюсь рассмотреть эти «невидимые струны» в каждом ребёнке… Я убеждена, что нет детей, которые ничего не умеют и ничего не хотят. Есть взрослые, которые не умеют и не хотят понимать детей. Когда я смотрю на своих учеников и их родителей, то вспоминаю известную «Притчу о сосуде жизни и камнях». Я представляю себе, что каждый ребёнок – это крупный камень. Камни все разные: есть отшлифованные, сверкающие каждой своей гранью, есть необработанные и грубые… Родители моих учеников – это средние камни. Они тоже бывают разные! Но крупные и средние камни не могут плотно прилегать друг к другу в «сосуде школьной жизни». Поэтому нужны мелкие камешки, песок, которые заполнят всё свободное пространство в сосуде… Мелкие камни – это и есть мы, учителя! Только мы можем сблизить родителей, детский коллектив и школу!

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 2 материала
Конспект урока по предмету Познание мира по теме "Место работы родителей, их профессия" (2 класс)

Начальные классы
Конспекты 06.02.2015 Просмотров: 437 Комментариев: 0

Цель данного урока - уточнить, обобщить и расширить знания о профессиях. В ходе урока решаются следующие задачи: раскрыть понятия профессия, специальность . Способствовать развитию познавательного интереса, общеучебных умений: выделять существенные и несущественные признаки объекта, сравнивать, обобщать. Обогащать словарный запас, речь учащихся, выработать умение делать выводы на основе полученной информации. Воспитывать уважение к людям различных профессий, результатам их труда. По своему ти...

Открытый урок по познанию мира «Органы чувств»

Начальные классы
Конспекты 06.02.2014 Просмотров: 647 Комментариев: 0

"Описание материала: "Данный урок предназначен для учащихся начальных классов. "Тип урока - усвоение новых знаний. "Форма проведения - нетрадиционная, в виде телепередачи «Здоровье школьника». "Задания подобраны таким образом, чтобы учащиеся были вовлечены в исследовательскую деятельность. На уроке все задания разнообразные, что позволяет интересно провести данный урок. "В ходе исследований дети определяют основные функции органов чувств, выводят правила ухода за ор


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх