Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Ержан Төлеужан .

"Бастауыш сынып мұғалімі"

Казахстан "Свободный орта мектебі" ММ

Материалов: 10 Просмотров: 2261 Комментарии автора: 6 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Ержан Төлеужан .

«Мұғалімнің еңбегі -оқушы білімімен өлшенеді, сондықтан мұғалім еңбегінің күрделілігі оқушы жүрегіне жол таба білуінде.Әр балаға қабілеттілігін дамыту жағдайын жасап , әрқаисын жетілдіру, саналы тұлға етіп қалыптастыру. Ең бастысы – мұғалім оқушының өзін жеке тұлға екенін ұғынуға көмек көрсету , өмірде өзін тануға қызығушылығын ояту. Қазіргі қоғамның өзекті мәселелерінің бірі әлеуметтік, экономикалық өзгермелі жағдайларда өмір сүруге дайын болып қана қоймай, сонымен қатар оны жақсартуға игі ықпал ететін жеке тұлғаны қалыптастыру.Мұндай тұлғаға қойылатын бірінші кезектегі нақты талаптар шығармашылық, белсенділік, жоғарғы интеллектілік,терең білімділік, керек. Қазіргі уақытта білім берудің жаңа системалық жолдары жүруде. Мұғалімдік қызыметтің құзырлығы, мектетегі талаптардың жоғарлығы,білім беру жүйесі жаңаруда. Бүгінде мұғалімдер талаппары өсуде,өз қызыметерінде жұмыс тәжірибелерінің мазмұндарын жаңарту барысында оқушылардың ой өрісін,шығармашылығын жерілдіруге қаттысты әрекеттер жасау,ғылыми жетістіктерді жұмыс тәжірибесінде қолдану болып отыр."Мұғалімдер алдында тұрған мәселелер жеке тұлғаны қалыптастыруға бағытталған тәжірибелі әдіс тәсілдердің озық үлгілерін меңгеру.Мектептегі оқу тәрбие үдерісін ұйымдастырушы әрі іске асырушы тұлға бұл мұғалім.Бастауыш мектеп мұғалімі ерекше мұғалім.Ол балалар мен ересектер әлемін ұштастырушы. Ол енді қалыптасудағы сәби психикасының терең құпияларын жете таниды,балаға білім бере алады, оны тұлға азамат болуға баулиды.Маңыздылық

  • 10 материалов
Жануарлар тіршілігіне қажетті жағдайлар 2 сынып

Начальные классы
Другие методич. материалы 04.11.2015 Просмотров: 467 Комментариев: 1

Сабақтың мақсаты: Жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай туралы білу. Күтілетін нәтиже: Оқушылар топтық жеке жұмыс жасау барысында, білім алмасып, бір бірінен үлгі алады. Жануарлар тіршілігіне қажетті жағдай туралы толық біледі. Әдістер: Құрал жабдықтар: оқулық, жануарлар суреттері, маркер, интераткивті тақта, флипчарт, Сабақтың барысы Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті Ұйымдастыру кезеңі Үй тапсырмасын сұрау Қызығушылықты ояту. Мағынаны тану. Оқулықпен жұмыс. Ой толғаныс. Қорытынды...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх