Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 месяцев назад

Фархаева Гульчира Валиевна

учитель математики первой категории

Россия МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №10"

Материалов: 1

Просмотров: 230

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Фархаева Гульчира Валиевна

Сайт учителя математики - это еще один голос, мой голос , поднимающий вопрос о статусе учителя в школе, о положении математического образования , о воспитании и поведении наших учащихся в школе и дома. Не могу оставаться равнодушной, наблюдая, как год от года падает интерес учащихся к учебе, как нивелируются все наши достижения в области обучения математике, насколько низок уровень обученности наших выпускников, как страдает от этого и Вуз и сам студент. Хочу найти единомышленников (можно и оппонентов) и принять участие в обсуждении общих проблем по обучению математике в сегодняшней школе, поделиться своими наработками организации учебного процесса и, по-возможности, перенять опыт коллег. О себе: Учитель математики, первой квалификационной категории МБОУ СОШ №10 г. Набережные Челны Лауреат премии МЭРА города Набережные Челны,2008 Участница конкурса "Лучший учитель",2012. Образование: 1977-1981 год Казанский государственный педагогический институт ,физика-математический факультет,отделение математики. Книги, которые сформировали мой внутренний мир: Сказки всех времён и народов, Ильина Е. Четвертая высота, Фадеев А. Молодая гвардия, Д. Лондон,Э. М.Ремарк,Ф. Саган,А. Моруа, Амар Хаям, Габдулла Тукай, hади Такташ и .др Основной своей задачей считаю формирование высоконравственной, образованной, творческой личности, способной найти своё место в жизни, патриота своей страны «Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь… И чтобы дать ученикам искорку знаний, учителю надо впитать целое море света». Методическая тема над которой я работаю: «Повышение качества знаний учащихся с низкой учебной мотивацией в новой школе» В своей работе применяю современные образовательные технологии развивающего обучения, дифференцированного и проблемного обучения, а также игровые, компьютерные технологии; формы проведения – уроки-путешествия, экскурсии, диспуты, медиа-уроки с компьютерной презентацией, лабораторные занятия, эксперименты, исследования, интеллектуальные игры. Мои публикации: Пояснительная записка,требования литературы, критерии ,оценки по математике за 9 класс Пояснительная записка,требования литературы, критерии ,оценки по математике за 9 класс Рабочая программа по математике за 6 Рабочая программа по математике за 6

  • 1 материал
Технологическая карта урока по математике на тему

Математика
Конспекты 13.02.2015 Просмотров: 231 Комментариев: 0

Основные понятия, изучаемые на уроке: Десятичная дробь, умножение чисел, множитель, произведение Структура: Таймд раунд робин- раунд робин в течение определенного времени - обучающая структура, в которой каждый ученик проговаривает ответ в команде по кругу в течение определенного количества времени. Структура: Финк райт раунд Робин подумай- запиши- обсуди в команде . Во время выполнение этой структуры участники ОБДУМЫВАЮТ высказывание или ответ на какой либо вопрос, ЗАПИСЫВАЮТ и по очереди О...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх