Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Файзуллина Миляуша Габдулфаритовна

учитель английского языка

Россия МБОУ СОШ №5

Материалов: 4 Просмотров: 2854 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Файзуллина Миляуша Габдулфаритовна

Работаю в г.Новый Уренгой,на Крайнем Севере, в общеобразовательной школе.Преподаю английский язык практический во всех классах плюс еще немецкий язык в 9-х классах.Работаем по УМК В.П. Кузовлева.Правда в начальных классах начали работать коллеги по Биболетовой. В каждом УМК есть свои большие и маленькие плюсы и минусы.За свою практику пришлось осваивать программы разных авторов.Больше запомнились учебники Верещагина.Они же спасали при занятиях репетиторством.А потом появились учебники иностранных издательств, от которых невозможно оторваться и по сей день.Очень много материала использую из них, причем для разных видов деятельности и для разных классов.Более того,по ним работала и со взрослой группой.Отлично себя зарекомендовали. В.В.Путин порекомендовал создать единый учебник по истории.Страшно даже подумать о едином учебнике по английскому языку.У нас большая новость-директор закупил лингафонный кабинет.Сказал, что теперь с нас "не слезет",дети должны говорить по-английский.Да,задача изначально не выполнима, по-моему.Вот если бы сделать ставку на специализированный класс в каждой параллели,где сидели бы отобранные дети плюс дополнительные часы из какого-нибудь,например, из окружного компонента.А вот пока даже страшно некоторые группы запускать в такой кабинет:то-ли оборудование охранять, то-ли аудированием заниматься.Правда говорят"не так страшен черт как его малюют","дорогу осилит идущий" тоже подойдет.Меня очень смущает единственное-лингафонки в школе не прижились за все годы не из-за того, что дорого стоили. Помимо школы не могу сказать, что увлекаюсь чем-то.Оправдываюсь тем,что нет времени, сил,здоровья.Хотя, когда подружки "заставили" заняться вышивкой бисером-получилось.А сколько позитивных эмоции было!Да и сейчас не отказываюсь от мысли вышить несколько картин.Кстати,нашла картины с лондонскими видами, но они несколько сероваты.Дочка ездила в Лондон.Тоже хочется перенести фотографию на "холст".Чем бы хотелось заняться? Конечно путешествовать. Благосегодня этим можно заниматься виртуально.Что очень здорово.

  • 4 материала
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Олимпиада по английскому языку"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 15.01.2015 Просмотров: 190 Комментариев: 0

Внеклассная работа является составной частью всего учебно-воспитательного процесса.Она способствует более глубокому овладению языком. Развитие личности невозможно без развития его творческого потенциала.Поэтому внеклассная работа способствует творческому развитию учащихся.Чтобы привлечь учащихся к творческой внеклассной работе,необходимо обеспечить их увлекательным материалом страноведческого,литературоведческого,игрового характера.Массовые формы внеклассной работы имеют при этом огромное зна...

Методическая разработка "Олимпиада по английскому языку"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 15.01.2015 Просмотров: 241 Комментариев: 0

Внеклассная работа является составной частью всего учебно-воспитательного процесса.Она способствует более глубокому овладению языком. Развитие личности невозможно без развития его творческого потенциала.Поэтому внеклассная работа способствует творческому развитию учащихся.Чтобы привлечь учащихся к творческой внеклассной работе,необходимо обеспечить их увлекательным материалом страноведческого,литературоведческого,игрового характера.Массовые формы внеклассной работы имеют при этом огромное зна...

Описание опыта педагогической деятельности "Формирование лексических навыков в разноуровневых группах на среднем этапе обучения"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 15.01.2015 Просмотров: 515 Комментариев: 0

Лексика в системе языковых средств является важнейшим компонентом каждого вида речевой деятельности аудирования и говорения, чтения и письма. И это определяет ее важное место на каждом уроке иностранного языка, а формирование лексических навыков постоянно находится в поле зрения учителя. Задача учителя иностранного языка состоит в том, чтобы добиться полного освоения школьниками программного лексического минимума и прочного закрепления в их памяти активного словарного запаса. Однако решить э...

Авторская разработка "Формирование УУД на уроках английского языка"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 14.01.2015 Просмотров: 1919 Комментариев: 0

Когда то очень давно Герберт Спенсер сказал: Великая цель образования это не знания, а действия . Это высказывание четко определяет важнейшую задачу современной системы образования: формирование совокупности универсальных учебных действий , обеспечивающих умение учиться , способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисцип...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх