Я, Клюнк Ольга Владимировна, 1979 года рождения, имею высшее образование (НГПУ). Общий стаж работы – 24 лет, стаж работы в школьной библиотеке 21 лет. В библиотеке нашей школы создана непринужденная дружеская атмосфера общения с читателем, вызванная обоюдным интересом к книге. Библиотекарь – это посредник между читателем и книгой, читателем и писателем. При возвращении книги читателем я снова провожу с ним беседу. Стремясь закрепить и углубить у детей эмоциональные впечатления и знания, которые они получают, читая книгу, я заранее продумываю вопросы к читателю. Первый вопрос должен побуждать читателя проявить свое отношение к книге или вспомнить наиболее понравившиеся места в ней.
Беседа о прочитанном позволяет мне понять уровень и качество восприятия читателем книги. Если она была рекомендована мной, то во время беседы я определяю педагогическую состоятельность своей рекомендации. Беседа о прочитанном, как бы продлевает воздействие произведения на читателя, на его сознание и чувства. Индивидуальное руководство чтением требует от библиотекаря творчества и мастерства, знания литературы и своего читателя.
Я, Клюнк Ольга Владимировна, 1979 года рождения, имею высшее образование (НГПУ). Общий стаж работы – 24 лет, стаж работы в школьной библиотеке 21 лет. В библиотеке нашей школы создана непринуж...