Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Филатова Светлана Ивановна

учитель русского языка и литературы

КГУ "ОСШ №23 г.Темиртау"

Материалов: 13 Просмотров: 10404 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Филатова Светлана Ивановна

До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • 13 материалов
Краткосрочный план урока по русской литературе на тему "Проблема поиска счастья в сказке А. Платонова «Волшебное кольцо» в 5 классе

Русский язык и литература
Конспекты 01.05.2015 Просмотров: 767 Комментариев: 0

Урок направлен на развитие аналитического мышления учащихся, умения строить аргументированные высказывания, подтверждая сказанное текстом произведения. В процессе групповой работы учащиеся учатся сотрудничать в совместной деятельности. Анализ произведения позволяет учащимся определить самобытность «платоновского» письма. Сказки А. Платонова близки русским народным сказкам, в них стремление к справедливости, желание добиться счастья, прежде всего с помощью собственных сил, высоких душевных кач...

План коучинг - сессии "Школа и семья: грани сотрудничества"

Директору, завучу
Конспекты 01.05.2015 Просмотров: 332 Комментариев: 0

Уважаемые родители!Здесь приведены практические советы по взаимодействию семьи и школы в интересах Вашего ребенка! Прочитайте их и старайтесь им следовать, когда это возможно.Участие родителей в жизни школы• Общайтесь с каждым из школьных учителей вашего ребенка хотя бы раз в год. • Регулярно спрашивайте ребенка о том, что он изучает в школе. Предложите помощь в выполнении домашних заданий. Например, помогите написать план сочинения, помогите советом, предложите что-то свое, вместе сходите в ...

План мастер - класса "Активные методы преподавания и обучения"

Директору, завучу
Конспекты 01.05.2015 Просмотров: 309 Комментариев: 0

Традиционные и нетрадиционные формы урока (автор Г.К. Селевко) Элементы Традиционный урок Нетрадиционный урок Концептуальная основа Субъект – объективные взаимодействия в системе “учитель – ученик” Субъект – субъектные позиции в системе “учитель – ученик” Содержательная часть Цели Формирование знаний, умений и навыков, воспитание личности с заданными свойствами Развитие личности учащихся Содержание учебного материала Изучаемый материал соответствует содержанию учебного предмета, информация но...

План коучинг - сессии "Технология развития критического мышления"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 01.05.2015 Просмотров: 389 Комментариев: 0

Технология развития критического мышления: научно-методическое осмыслениеОсновные положения технологии развития критического мышления. Цель данной образовательной технологии – развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учёбе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные стороны явлений и др.). Критическое мышление – это способность анализировать информацию с позиции логики и личностно-психологического подхода с...

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА на тему: «Имена собственные в сказке-были М.М. Пришвина «Кладовая солнца»

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 01.05.2015 Просмотров: 1954 Комментариев: 0

Мы представляем проект на тему: «Имена собственные в сказке-были М.М. Пришвина "Кладовая солнца".Изучая замечательное произведение Михаила Михайловича Пришвина «Кладовая солнца» на уроках литературы, мы не просто были увлечены сюжетной линией произведения, а были восхищены мастерством писателя – пейзажиста. «Прозу Пришвина можно с полным правом назвать разнотравьем русского языка. Слова у Пришвина цветут, сверкают, то пересвистываются, как птицы». Язык Пришвина поистине народный. Читая

План коучинг - сессии "Групповая форма обучения" для учителей школы

Директору, завучу
Другие методич. материалы 01.05.2015 Просмотров: 963 Комментариев: 0

Групповая работа как эффективная форма организации урока Главная цель воспитателя должна заключаться в развитии самодеятельности, благодаря которой, человек может впоследствии стать распорядителем своей судьбы, продолжателем образования своей жизни…. А. Дистервег Под групповой формой обучения понимают такую форму организации деятельности, при которой на базе класса создаются небольшие рабочие группы (5-7 учащихся) для совместного выполнения учебного задания.Условия формирования опыта. С самог...

План коучинг – сессии «Групповое сотрудничество в преподавании и обучении» для учителей школы

Директору, завучу
Другие методич. материалы 01.05.2015 Просмотров: 237 Комментариев: 0

Материал к проведению коучинг - сессии на тему:«Групповое сотрудничество в преподавании и обучении».Игра «Атомы и молекулы»Необходима небольшая первичная настройка: группу просят закрыть глаза и представить, что каждый человек – маленький атом, а атомы, как известно, способны соединяться и образовывать молекулы, которые представляют собой достаточно устойчивые соединения. Далее следуют слова ведущего: «Сейчас вы откроете глаза и начнете беспорядочное движение в пространстве. По моему сигналу ...

План коучинг – сессии «Lesson Study» для учителей школы

Директору, завучу
Другие методич. материалы 01.05.2015 Просмотров: 1482 Комментариев: 0

Материал к проведению Lesson studyLesson Study – педагогический подход, характеризующий особую форму исследования в действии на уроках, направленную на совершенствование знаний в области учительской практики. Подход основан в Японии в 70-х годах 19-го столетия, опередив, примерно на 70 лет, используемый на Западе подход "Исследование в действии".В Lesson Study принимают участие группы учителей, совместно осуществляющие планирование, преподавание, наблюдение, анализ обучения и преподава

Коучинг - сессия для начинающих руководителей организаций образования "Менеджмент в управлении"

Директору, завучу
Другие методич. материалы 01.05.2015 Просмотров: 332 Комментариев: 0

Материал коучинг - сессии предназначен для молодых директоров школ. Хорошая разработка к семинару в активной форме проведения.Менеджмент можно рассматривать с различных точек зрения.—Как явление менеджмент представляет собой целенаправленное, планомерное воздействие на объект управления со стороны субъекта управления.—Как процесс менеджмент включает в себя ряд последовательных функций. К указанным функциям можно отнести планирование, организацию, регулирование, мотивацию, контроль и учет.—Мен...

Урок русской литературы в 5 классе на тему "Соловей и роза" О. Уайльда.

Русский язык и литература
Конспекты 01.05.2015 Просмотров: 2056 Комментариев: 0

Данный материал предназначен для проведения урока литературы по сказке О. Уайльда «Соловей и Роза». В уроке отражены главные ключевые моменты урока: биография писателя, работа по закреплению литературоведческих понятий (сказка, выразительные средства языка: эпитеты, метафора, сравнение, антитеза, повторы), глубокий анализ произведения, характеристика положительных и отрицательных героев, определение философской идеи произведения. Прием инсценирования позволяет в активной форме познанию и запо...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх