Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Филиппова Карина Васильевна

Учитель начальных классов с преподаванием коми языка

Россия МОУ "СОШ №19" г.Ухта

Материалов: 1

Просмотров: 437

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Филиппова Карина Васильевна

Фамилия: Филиппова Имя: Карина Отчество: Васильевна Дата рождения: 30.05.1994 г. Образование: среднее, СГПК им.И.А.Куратова, 2014 год Квалификация по диплому: УЧИТЕЛЬ начальных классов Стать учителем мечтала с детства и счастлива, что моя мечта сбылась. Люблю детей и свою профессию. Главным в своей работе считаю гуманно-личностный и творческий подход к детям в образовательном процессе, комплексное решение задач обучения и воспитания, использование современных технологий и форм педагогической практики. Легко нахожу с детьми общий язык. Понимаю их, уважаю их мнение, доверяю и принимаю их такими, какие они есть. Особое внимание уделяю эмоциональному контакту с детьми. В образовательный процесс активно включаю родителей, так как именно, на мой взгляд, являются моими заинтересованными партнерами и единомышленниками в нашей совместной педагогической и воспитательной деятельности.

  • 1 материал
Конспект урока по коми языку "Писатели Земли Коми" (3 класс)

Начальные классы
Конспекты 18.11.2014 Комментариев: 0

Конспект урока по коми языку по теме Писатели Земли Коми , для учеников изучающих коми язык как неродной язык. Ш р мог: Т дм дны висьтк д Гостинец от зайца Могъяс: Личностн й: Вел дны г г рвоны да петк длыны ассьыд сь л мкыл мъяс; С вм дны лыддьысь м дорщ ышт м Метапредметн й: Регулятивн й УУД: Вел дны индыны и висьтавны уроклысь могъяс; Донъявны урок вылын в ч м удж, уджавны урок вылын торъя могъяс пыдди пукт м. Познавательн й УУД: Вел дны аддзыны текстысь быд сикас выльтор В дитчины кыввор ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх