Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
13 дней назад

Филиппова Мария Георгиевна

заместитель директора по УВР,учитель истории и обществознания

Россия ГБОУ СОШ № 287

Материалов: 5 Просмотров: 1385 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Филиппова Мария Георгиевна

Окончила факультет социальных наук Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. С 2001 г. по настоящее время работаю учителем истории и обществознания в г. Санкт-Петербурге. С 2009 года работаю заместителем директора школы по УВР. В 2008 году стала лауреатом районного конкурса педагогических достижений в номинации «Специалист в области воспитания» подноминация «Классный руководитель». В 2011 году стала лауреатом районного конкурса педагогических достижений в номинации « Современный учитель». Особое внимание уделяю военно-патриотическому воспитанию, что находит отражение в получении призовых мест на различных соревнованиях. Человек активный, творческий, доброжелательный и любящий свою профессию.

  • 5 материалов
Литературно-музыкальная композиция, посвященная снятию Блокады Ленинграда « Неукротимый город или 900 дней блокады»

Директору, завучу
Другие методич. материалы 04.02.2015 Просмотров: 343 Комментариев: 0

Среди обвинительных документов против фашистских преступников, представленных на Нюрнбергском процессе, была маленькая записная книжка ленинградской школьницы Тани Савичевой. Сегодня Дневник Тани Савичевой выставлен в Музее истории Ленинграда, его копия - в витрине мемориала Пискаревского кладбища, где покоятся 570 тысяч жителей города, умерших во время 900-дневной фашистской блокады (1941-1943 гг.), и на Поклонной горе в Москве. Имя Тани стало вечным. Весной 1980 года Международный планетарн...

Реферат "Юные защитники Ленинграда"

История
Другие методич. материалы 04.02.2015 Просмотров: 292 Комментариев: 0

Живя на этой земле мы должны особенно чутко относиться к истории блокадного Ленинграда. А самое главное она не должна быть забыта, ведь рассказы об усопших героях придают нам сил и делают нас лучше, передают опыт людей тех времён. Взрослые рассказывают детям истории о юных героях с надеждой, что новое поколение вырастет таким же сильным. Это то, для чего и нужна история. Мы должны вдохновляться деяниями наших предков и бесконечно гордиться подвигом юных героев во имя нашей жизни сегодня. Сег...

Сценарий мероприятия проведения 27 января в школе.

Директору, завучу
Другие методич. материалы 04.02.2015 Просмотров: 312 Комментариев: 0

Январь-месяц особенный для ленинградцев. Именно для ленинградцев, для тех, кто родился и вырос в Ленинграде, кто сражался с фашистами, чтобы отстоять город, кто пережил все тяготы жесточайшей блокады и дождался светлого часа победы. Хотя уже много лет город называют Петербургом, для многих людей слова Ленинград и ленинградцы остаются святыми. Стой! Остановись! Время замри! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на них, кого сейчас нет, кто сейчас с камня смотрит на нас с высоты своих памятников...

Творческая работа « Воспитание и образование Екатерины Великой и Петра Федоровича. Общие черты и различия»

История
Другие методич. материалы 04.02.2015 Просмотров: 210 Комментариев: 0

Роль образования в формировании характера человека трудно переоценить. В данном исследовании рассматривается не просто влияние определенной модели воспитания на дальнейшее мировосприятие и поведенческий рисунок двух различных людей; как различные модели воспитания и различная среда отражается на будущем целого государства. Для сравнения взяты две личности, формирование которых проходило в одну и ту же эпоху, которым давались схожие знания, и прививались одинаковые моральные и жизненные ценно...

Методические рекомендации для исследования вопроса на тему: « НЭП в политике партии большевиков».

История
Конспекты 29.01.2015 Просмотров: 231 Комментариев: 0

Немало важно привлекать учащихся к исследовательской работе. Проделанный ими путь к достижению и раскрытию заданной темы будет полезен ученику в закреплении изученной темы,а также расширит и углубит его знания, о пройденной теме.Мои методические рекомендации помогут в работе ребенку, который уже определился с темой, но для полного её раскрытия ему не хватает некоторых опорных точек, которые я обозначила в подтемах к основным, главным темам работы. Учителю же данная работа поможет направить уч...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх