Я учитель истории и обществознания. Тема самообразования: "Формирование гражданско-патриотического и правового воспитания посредством ФГОС".
Я не работаю учителем, я живу учителем. Мне нравится быть учителем, каждый день общаться с детьми,находить в этом радость и удовлетворение. Думать о них. Сопереживать успехам и неудачам. Нести ответственность. Любить детей. Общаясь с детьми, я стараюсь, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя частью большой и дружной семьи, ему хотелось идти в школу, чтобы он ждал встречи с одноклассниками и учителем, и был уверен, что его здесь с радостью ждут.
Наверное, не каждый способен быть учителем… Нельзя просто получить образование, а затем приходить в класс без любви к детям, рутинно преподавать. Избравший путь педагога должен всего себя отдавать образованию, а иначе невозможно воспитать в учениках любовь к предмету.