Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Фомина Татьяна Васильевна

замдиректора по ВР

Казахстан школа

Материалов: 6 Просмотров: 4284 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Фомина Татьяна Васильевна

Я, последовательница своих родителей-педагогов, получила два высших образования по специальностям «русский язык и литература» и «олигофренопедагогика», прошла путь от учителя, заместителя директора по УВР до методиста и инспектора гороно. В настоящее время, трудно поверить из-за быстротечности времени, уже четверть века работаю заместителем директора по воспитательной работе в замечательной специальной (коррекционной) школе №7 для детей с нарушением интеллекта г.Актобе. Сделав выбор в пользу обновления и совершенствования содержания специального обучения и воспитания и управления им, построения систем работы по основным направлениям учебно-воспитательного процесса, сумела сплотить вокруг себя готовых к постоянному профессиональному самосовершенствованию и творческому поиску педагогов, которые охотно поддерживают все выдвигаемые инициативы и научно-педагогические идеи – основу инновационной и экспериментальной работы («Модернизация Коррекционных технологий», «Особые» дети», «Проектирование воспитательного процесса», «Мы вместе»: организационно-методические основы работы с родителями школьников с умеренной умственной отсталостью»). Итоги её – создание эффективной модели управления, кррекционно-воспитательной работы «РАДИКАЛ» (реабилитация, адаптация и коррекция, аномальной личности), благодаря успешному функционированию которой в школе создана комфортная развивающая здоровьесберегающая среда, а также система медико-психолого-педагогического сопровождения школьников. Данный опыт работы не единожды признавался передовым , в том числе в ходе государственной аттестации школы в 2013г. и по итогам её был обобщён в Областным научно-методическим центром. Как олигофренопедагог широко использую новые педагогические технологии. Так, например, впервые в республике адаптировала к условиям специальной (коррекционной) школы прогрессивную педагогическую технологию академика В.М. Монахова: «Проектирование образовательного процесса на уроках профессионально-трудового обучения». Передовой педагогический опыт работы неоднократно обобщался. Активная участница профессиональных конкурсов разных уровней: Республиканский конкурс проектов под девизом «Все дети любимы, все дети равны» (Алматы, 2003г. – Грант БФ «Сорос-Казахстан»), Республиканская Ярмарка социальных идей и проектов «Социально ответственное государство – сильный Казахстан» (Алматы, 2009г. - благодарственное письмо), Областной конкурс-марафон педагогических достижений в номинации «Лучший педагог коррекционной организации образования» (Актобе, 2010, 2011гг. – гранты акима области). Участница международных, республиканских и областных научно-практических конференций по проблемам обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями, имею публикации статей, рекомендаций в научно-методических сборниках и республиканских информационно-методических журналах, а также в методические пособия. Являюсь инициатором открытия в 2000г. и бессменным руководителем первого в республике Ресурсного центра по консультированию педагогов массовых и специальных (коррекционных) школ. За успехи в педагогической деятельности неоднократно поощрялась грамотами, дипломами, в том числе Почётной грамотой МОН РК, значком «Отличник Республики Казахстан».



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 6 материалов
Панорамного урока Презентация к панорамному уроку швейного дела по теме «Технология пошива цельнокроеного платья»

Начальные классы
Презентации 02.12.2014 Просмотров: 571 Комментариев: 0

Панорамный урок на тему Технология пошива цельнокроеного платья как форма методической работы с педагогическими кадрами - органическая составная часть творческого семинара, проведённого научно-методическим центром, - выступает как один из вариантов пропаганды передового опыта учителя с выделением главного, существенного в содержании урока и показом его словесно-иллюстративным методом широкой аудитории. Он позволяет продемонстрировать включение ученика в активную позицию овладения технологичес...

СЦЕНАРИЙ творческого отчета методического объединения воспитателей и классных руководителей С(К)Ш №7 по итогам обобщения передового педагогического опыта

Классному руководителю
Конспекты 02.12.2014 Просмотров: 1456 Комментариев: 0

В формировании личности ребёнка с нарушением интеллекта важная роль принадлежит воспитателю, классному руководителю. Именно они входят в состав самого многочисленного МО школы, являющегося передовым авангардом во всех инновационных начинаниях, способствующих обновлению содержания воспитания и развитию школы. Основное направление деятельности МО, помимо совершенствования профессионально-методического уровня и повышения педагогического мастерства кадров, - поиск путей и воплощение педагогически...

СЦЕНАРИЙ внеклассного мероприятия по швейному делу в 7 классе «ПРЕЗЕНТАЦИЯ ШВЕЙНОГО САЛОНА «БЕЛОШВЕЙКА»

Другое
Конспекты 02.12.2014 Просмотров: 596 Комментариев: 0

В ходе проведения в школе ежегодной традиционной недели профессионально-трудового обучения проводятся внеклассные занятия по швейному делу с использованием нетрадиционных организационных форм обучения и воспитания. Их содержание, как и предлагаемого сценария, предусматривает опору на игру как один из ведущих видов деятельности школьников с ограниченными возможностями, включая интеллектуальные, профессиональные, дидактические, коррекционно-развивающие игры и упражнения. На совершенствование об...

Конспект УРОКА-КОНКУРСА по швейному делу

Другое
Конспекты 02.12.2014 Просмотров: 474 Комментариев: 0

Я, несмотря на то, что сегодня тема урока для вас новая, ничего не буду объяснять. Мы будем знакомиться с материалом вместе постепенно, выполняя конкурсные задания. Они-то и помогут вам узнать много нового и интересного о таком виде плечевой одежды, как ХАЛАТ и, кроме того, раз это конкурс, определить знатока швейного дела по количеству полученных за правильный ответ фишек , - именно с этих слов учителя начинается урок формирования новых знаний по теме Халаты. Общие сведения , представленный...

План-конспект урока по швейному делу в 9 классе по теме «Выбор фасона и видов отделки»

География
Конспекты 02.12.2014 Просмотров: 574 Комментариев: 0

Создание образовательной среды, обеспечивающей радостную и интересную жизнь на уроке, в условиях которого происходит параллельно с коррекцией нарушений познавательной деятельности активное усвоение учеником с нарушением интеллекта знаний, умений, социального опыта и др. является главным условием для развития индивидуальных качеств личности. Занятие по теме Выбор фасона и видов отделки (логическая структура 3 ч, способствует оптимизации и интенсификации учебно-воспитательного процесса на уроке...

Конспект панорамного урока швейного дела по теме «Технология пошива цельнокроеного платья»

Обществознание
Конспекты 02.12.2014 Просмотров: 614 Комментариев: 0

Панорамный урок на тему Технология пошива цельнокроеного платья как форма методической работы с педагогическими кадрами - органическая составная часть творческого семинара, проведённого научно-методическим центром, - выступает как один из вариантов пропаганды передового опыта учителя с выделением главного, существенного в содержании урока и показом его словесно-иллюстративным методом широкой аудитории. Он позволяет продемонстрировать включение ученика в активную позицию овладения технологичес...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх