Когда я, выпускница средней школы №4 имени Ивана Черных города Томска, объявила о своем решении поступать в педагогический институт, близкие не были удивлены. Свое будущее надо строить по своему разумению. Поэтому я отнесла документы в Томский государственный педагогический университет и тем самым сделала первый шаг по избранному мной пути – профессии учителя математики.
Многие сейчас сочувствуют учителям: трудно работать с современными детьми. Как будто работа педагога раньше была легкой! Говорят: престиж профессии упал, работа в школе – удел неудачника. А я думаю, что представление о счастье у каждого свое. И своей судьбой не поменяюсь ни с кем.
Сухомлинский сказал: «Чтобы дать ученику искорку знаний, учителю надо впитать целое море света». Значит, мне нужно постоянно совершенствоваться, узнавать все больше нового, быть на высоте как предметник. Но этого недостаточно.
Ведь когда-то я сама полюбила на всю жизнь математику, благодаря интересным урокам в школе (учитель математики - Якупова Анна Ивановна). Поэтому, работая над содержанием урока, не забываю об элементах занимательности, чередуя напряженную работу с элементами игры, соревнования. Не приемлю практики «разжевать и в рот положить. Каждый ребенок по-своему талантлив, каждый обладает способностями, которые надо выявить и развить. Мой предмет (царица наук – математика) помогает отточить логику, научить мыслить творчески, обосновывать и доказывать свою точку зрения.
И все-таки самое главное – любовь к детям. Люди, у которых ее нет, в школе не задерживаются. «Сердце отдаю детям» - это не только красивые слова, а жизненная практика настоящего учителя. Любовь – чувство многогранное. В нем радость побед и боль неудач, благодарность и обиды, страх за детей и уверенность, что они достойно выдержат все жизненные испытания.
Задумываясь над своей жизнью, прихожу к выводу, что все пожелания близких я исполнила. Честно говоря, не знаю, что такое «идеальный учитель». Да и существует ли он в действительности. Мне же хочется быть просто Настоящим учителем, который умеет «любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь» (В. Ключевский).
