Фролова Ирина Васильевна

  • учитель химии
  • МОУ "СОШ №103" г.Саратов
  • Россия
  • 18.08.1973

Категории по интересам:

Образование - высшее, в 1995 год закончила Саратовский государственный педагогический институт им. К.А.Федина. Общий стаж работы-20лет . Квалификационная категория- первая. Имею почетную грамоту Министерства образования Саратовской области и Комитета образования Администрации г.Саратова. Систематически повышаю качество профессиональной деятельности, проходя обучения на различных курсах и семинарах: 1.Курсы повышении квалификации «Особенности содержания и методики преподавания избранных тем курса химии 8-9 классов»- 2010г. Педагогический университет «Первое сентября» и Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова , г.Москва. 2.Курсы повышении квалификации «Использование ЭОР в процессе обучения в основной школе по химии» - 2012г. Негосударственное образовательное учреждение ДПО « Институт информационных технологий «АйТи», г.Москва. 3.Курсы повышении квалификации «Управление процессом образования обучающихся возможностями современного урока»- 2012г. ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО». 4.Курсы повышении квалификации « Теория и методика обучения химии в общеобразовательных учреждениях» (с использованием ДОТ) - 2014г. ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО». 5. Учебный семинар « Подготовка тьюторов для организации и осуществления перехода на ФГОС общего образования»- 2013г. ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО». 6.Учебный семинар « Использование инновационного оборудования в рамках реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования» -2013г компания Софит –ИТ. 7.Учебный семинар «Новые возможности организации урока с помощью конструкторских сред и электронных изданий «1С»» - 2011г IT expert. 8.Учебный семинар «Содержание , формы и методы обучения химии в классах с базовым изучением предмета»- 2011г. ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» 9.Учебный семинар «Новая система аттестации педагогических работников»- 2011г. ГАОУ ДПО «СарИПКиПРО» Проблема педагогического исследования «Мотивация познавательной деятельности учащихся на уроках химии». В своей работе использую использует современные образовательные технологии и методики, способные обеспечить получение нового образовательного результата, соответствующего Федеральному образовательному стандарту: метод проектов, дистанционный метод обучения и контроля знаний, модульно-рейтинговую технологию, личностно-ориентированные технологии, здоровьесберегающие технологии, информационные технологии.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 1
  • Просмотры: 3016
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0