Опытно-экспериментальная работа на уроке окружающего мира

Важнейшими условиями становления личности становятся такие качества, как инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения. Основными активными формами познания являются наблюдение, опыты, эксперименты, обсуждение различных мнений и т.д. Используя их на уроках окружающего мира, учитель тем самым развивает в ребенке исследовательские способности.

Разрабатывая уроки, я стараюсь включать в них опытно-экспериментальную работу. Так, изучая тему "Разнообразие веществ" на уроках окружающего мира, мы провели опыт "Присутствует ли в продуктах крахмал?". Обучающиеся 3 класса с большим интересом принимали участие в работе, старались сами прийти к выводам, что является одним из важных условий при проведении подобного рода работ.