Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
16 часов назад

Галимович Светлана Викторовна

учитель

Россия МОУ СОШ №2 п.Спирово

Материалов: 8 Просмотров: 5296 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Галимович Светлана Викторовна

Мне нравится моя профессия. Я работаю с ребятами уже 23 года. Мы с ними постоянно разрабатываем творческие проекты, участвуем в пилотном проекте по внедрению ФГОС. Очень часто участвуем в разных конкурсах, олимпиадах. Проводим совместно с ребятами интересные уроки, внеклассные мероприятия. В свободное от работы время я люблю вязать, вышивать бисером, делать интересные фото природы, затем размещать на различных сайтах.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • 8 материалов
Справочник по русскому языку для подготовки ОГЭ 2015

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.02.2015 Просмотров: 3235 Комментариев: 0

ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТОЙЧАСТЬ 1. СЖАТОЕ ИЗЛОЖЕНИЕПрослушайте текст и выполните задание 1 на отдельном листе. Сначала напишите номер задания, а затем текст сжатого изложения. Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Учтите, что вы должны передать главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Объём изложения – не менее 70 слов. Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ И ЯЗЫКОВЫЕ ПРИЁМЫ СЖАТИЯ (Из методических рекомендаций ФИПИ). ...

Урок литературы в 10 классе "О ком плачет скрипка?" (по рассказу А.П.Чехова "Скрипка Ротшильда")

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.02.2015 Просмотров: 1052 Комментариев: 0

О чем плачет скрипка? (по рассказу А. П. Чехова Скрипка Ротшильда ) Цель занятия: Анализ рассказа А.П.Чехова Скрипка Ротшильда и формирование на его основе алгоритма жизненного выбора и его последствий. (слайд 2) человеческой жизни, активной жизненной позиции старшеклассников. Задачи: (слайд 3) 1) Сформировать у учащихся новое представление о личности и творчестве А.П.Чехова, 2) Оценить подвижничество в жизни и творчестве писателя. 3) Углубить и расширить тему футлярности существования. 4) О...

Презентация проекта жизненный путь человека

Классному руководителю
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

1. Два смысла в жизни- внутренний и внешний, У внешнего семья, дела, успех; А внутренний неясный и нездешний В ответственности каждого за всех! - Посмотрите на ключевые слова: путь , жизнь, человек -Какова тема нашего проекта? (Жизненный путь человека) - Сегодня мы работаем в группах, роли в группе распределены, посмотрите, у вас есть материал для осуществления проекта. Всем успехов в работе, не забывайте о правилах работы в группе. Давайте вспомним некоторые. (уважай мнение другого, отстаива...

ФГОС Проект на тему Жизненный путь человека для учащихся 7 класса

Классному руководителю
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

1. Два смысла в жизни- внутренний и внешний, У внешнего семья, дела, успех; А внутренний неясный и нездешний В ответственности каждого за всех! - Посмотрите на ключевые слова: путь , жизнь, человек -Какова тема нашего проекта? (Жизненный путь человека) - Сегодня мы работаем в группах, роли в группе распределены, посмотрите, у вас есть материал для осуществления проекта. Всем успехов в работе, не забывайте о правилах работы в группе. Давайте вспомним некоторые. (уважай мнение другого, отстаива...

Внеклассное мероприятие по литературе. Диспут для учащихся 8-9 классов

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Сегодня у нас с вами необычное занятие. На занятии присутствуют ребята 8 и 9 классов. Поприветствуем друг друга аплодисментами. Теперь поприветствуем гостей. Сегодня у нас диспут. Что это такое? Как вы это понимаете? (Диспут это спор на определенную тему.) Учитель. При споре мы, о каких правилах должны помнить? (Уважаем друг друга в споре, с терпением выслушиваем и высказываем свое мнение)Учитель. Удачи всем! Начинаем наш диспут и я прошу одного представителя группы к доске.(Звучит музыка С.Б...

Исследовательская работа ученика 5 класса Веселова Даниила "Трактовка мифологического образа в литературной сказкеХ.-К. Андерсена «Русалочка».

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

С детства в наше сознание, в наш читательский опыт входят волшебные сказки. И если читателю разного возраста предложить перечислить героев именно волшебной сказки, то, несомненно, ими окажутся в первую очередь мифологические персонажи - Баба Яга, Кощей Бессмертный, Змей и другие. Мифологический образ может являться источником не только фольклорных, но и авторских литературных произведений. В мировой литературе мы часто встречаемся с такими примерами.Моё внимание привлёк образ особого мифологи...

Знаки препинания и их роль в письменной речи

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 07.01.2015 Комментариев: 0

Урок русского языка в 5 классе УМК Школа 2100 Цель: научить определять роль знаков препинания в письменной речи.Задачи: 1.дать понятие о роли знаков препинания в письменной речи;2.формировать пунктуационную грамотность обучающихся;3.развивать навык выразительного чтения, соблюдая знаки препинания; 4.развивать речь учащихся, их мышление, творческие способности;5.воспитывать в детях чувство коллективизма, взаимопомощи.( Знаки препинания очень важны в письменной речи. Они делают нашу речь понятн...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх