Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 часов назад

Галкина Анастасия Александровна

учитель русского языка и литературы

Россия МКОУ СОШ с.Упоровка

Материалов: 5 Просмотров: 1982 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Галкина Анастасия Александровна

В 2007 году закончила Саратовский государственный университет им.Н.Г.Чернышевского. Работаю учителем русского языка и литературы в МКОУ СОШ с.Упоровка. Являюсь заместителем директора по воспитательной работе, руководителем методического объединения классных руководителей. Учу и учусь. Маленькая притча: "Царь, мечтавший осчастливить свой народ, обратился за советом к мудрецам. А те задали ему три вопроса: какой час, какой человек, какое дело на земле самые главные? Царь не сумел ответить, хотя вопросы были очень просты: самый главный час тот, который сейчас наступил; самый главный человек тот, что сейчас с тобой; самое важное дело то, которое ты делаешь сейчас." Так ответили на свои вопросы мудрецы. Так ответит на них счастливый человек. Размышляя над притчей, я думаю: что такое педагогическое счастье? Что главное для учителя? Каждый урок – самый главный, ведь завтра будут уже другие уроки. Главный человек для меня - мой ученик. Важно найти для каждого именно то слово, в котором он сейчас нуждается. Главное дело – научить ценить добро, дорожить честью, уважать людей, любить Родину…



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 5 материалов
Интеллектуальная игра по русскому языку "АБВГДейка" (5 кл)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 19.01.2015 Просмотров: 176 Комментариев: 0

Цели и задачи. Закреплять, расширять и углублять знания учащихся по русскому языку, литературному чтению, расширять кругозор, побуждать к познанию нового, воспитывать любовь к родному языку, развивать мышление, память, воображение. Ход и структура игры 1) Дети распределяются на команды Жёлтые , Красные путём жеребьёвки. В каждой команде выбирается капитан . 2) Игровая ситуация: команды детей отправляются в путешествие на остров АБВГДейку. 3) После озвучивания задания ведущим, члены команды со...

Схема модели урока "Назывные предложения" (8 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 19.01.2015 Просмотров: 324 Комментариев: 0

Тема урока: Назывные предложения. 31 . (Русский язык.8 кл.:Учебник для ОУ/Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская, А.Д. Дейкина, О.М. Александрова;науч.ред. Н.М. Шанский/ - 7-е изд. М.: Просвещение, 2010.) Цель: познакомить учащихся с назывными предложениями; показать отличие назывных предложений от других односоставных предложений; воспитывать у учащихся интерес к творчеству русских поэтов, творчеству Н.В.Гоголя, любовь к русскому языку. Задачи:показать учащимся способы выражения главного члена ...

Схема модели урока "Омонимы" в 5 классе в соответствии с требованиями ФГОС

Русский язык и литература
Конспекты 19.01.2015 Просмотров: 513 Комментариев: 0

Схема конспекта урока в соответствии с требованиями ФГОС Предмет: русский язык. Класс: 5 Тема урока: Омонимы Тип урока: урок открытия нового знания Метод: комбинированный, игровой. УМК под редакцией В.В. Бабайцевой Цели урока: - сформировать понятие об омонимах. - развить умение различать омонимы в тексте; - развивать умение работать с толковым словарём. Оборудование: 1. Теремок (рисунок)2. Карточки: - синонимы; - антонимы; - омонимы; 3. Выставка словарей. Деятельность учителя Деятельность об...

Конспект урока-игры по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка"

Русский язык и литература
Конспекты 19.01.2015 Просмотров: 258 Комментариев: 0

Цели: углубить понимание идейно-художественного богатства романа, учить разгадывать замысел автора, хорошо ориентироваться в тексте. Задачи: разгадать некоторые загадки Капитанской дочки , загадки человеческой жизни, истории, над которыми размышлял Пушкин. Предварительная подготовка: Класс делится на команды. Эпиграф: В Капитанской дочке всё не только самая правда, но ещё как бы лучше её . ( Н.В.Гоголь). Ход урока 1. Слово учителя В этом году мы вновь обратились к творчеству Александра Серге...

Дидактический материал по теме "Слова категории состояния"

Русский язык и литература
Тесты 19.01.2015 Просмотров: 712 Комментариев: 0

Дидактические материалы по русскому языку для 7 класса. СЛОВА КАТЕГОРИИ СОСТОЯНИЯ В 7 классе на изучение темы Категория состояния отводится 6 часов по программе и два параграфа (по учебнику Русский язык: учеб. для 7 кл. общеобразовательных учреждений /М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова и др.) Для тех, кто работает по этому учебнику и др., эта тема вызывает особое затруднение, потому что для усвоения материала отведенных по программе часов недостаточно, не хватает практического и...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх