Ежегодно посещаю мероприятия, организованные на базе образовательных учреждений, являющихся стажерскими площадками по опережающему введению ФГОС. В 2015 году участвовала в апробации методических материалов в рамках реализации проекта «Поддержка и развитие общественно-профессиональных сообществ учителей-предметников в системе общего образования». В рамках творческой лаборатории «Учитель 21 века» МБОУ «СШ №17» в 2015-2016 учебном году участвовал в работе творческой группы по теме «Создание банка КИМ на основе тестовой оболочки» (приказ директора МБОУ «СШ №17» №593 от 31.08.2015 года).

В 2015-2016 учебном году представляла опыт работы на педагогическом совете школы в форме мастер-класса по теме «Эффективное использование ментальных карт в рамках реализации ФГОС». Выступала на заседаниях методического объединения учителей английского языка с докладами по темам «Общий анализ внедрения ФГОС ООО», «Методы и приемы, направленные на формирование УУД», «Контрольно-оценочная деятельность учителя в условиях введения ФГОС». В рамках творческой мастерской «Профессиональная компетентность педагога как основной ресурс обеспечения качества образования» проводила открытый урок английского языка в 5 классе «Оживленные места Лондона». Принимала участие в научно-методическом семинаре-тренинге «Инновационные технологии в обучении иностранным языкам» на базе Нижневартовского государственного университета. В 2016 году выступала на заседании круглого стола администрации города Нижневартовска с молодыми педагогами на тему «Место и роль молодого педагога в образовательном пространстве города Нижневартовска». Принимала активное участие в работе седьмого межрегионального форума молодых педагогов «Таир – 2016». Моя работа «Терроризм и религия: взгляд современной молодежи» опубликована как лучшая статья в ежеквартальном информационно-методическом журнале «Образование Ямала» в рубрике «Молодой учитель Крайнего Севера».