Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 часов назад

Ганенко Галина Семеновна

Учитель биологии

Россия МБ ОУ "Средняя общеобразовательная школа - детский сад №15"

Материалов: 8

Просмотров: 1437

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Ганенко Галина Семеновна

Я, Ганенко Галина Семеновна родилась в городе Петрозаводск. Этот город назван в честь Петра I . Мой отец был военным, его перевели служить в город Колу, это небольшой городок в 12 км. от Мурманска. Затем семья вновь переехала в г. Петрозаводск там в 1959 году я пошла в первый класс школы №2. В 1961 году семья переехала в Крым. Я ходила в школу №28, а затем поступила в 5 класс новой только что открытой школы №39, которую окончила в 1969 году. Два года я работала на заводе "Фотон" в цехе №2 в 1971 году поступила в педагогический институт и в 1976 окончила факультет естественных наук, отделение биологии и химии СГУ им. М.В.Фрунзе. По распределению я уехала в Первомайский район с. Гришино где начала свою педагогическую деятельность в средней школе. Через 3 года вернулась домой и в 1979 году поступила в СОШ №15 г.Симферополя, где работаю учителем биологии по настоящее время.

  • 8 материалов
Редкие и эндемичные растения Крыма

Биология
Другие методич. материалы 12.03.2015 Просмотров: 425 Комментариев: 0

В Крыму насчитывается около 2400 видов высших растений (кроме мхов). Распределены эти виды по территории полуострова весьма неравномерно. Преобладающее их большинство обитает в горных районах Крыма. Ботаниками установлено наличие в Крыму около 240 эндемичных видов растений, то есть видов, которые свойственны исключительно Крыму и нигде больше не встречаются. Такое большое число эндемов свидетельствует о сложившихся здесь своеобразных условиях окружающей среды, способствующих формообразованию....

Методическая статья по биологии

Биология
Другие методич. материалы 11.01.2015 Просмотров: 241 Комментариев: 0

Ещё сравнительно недавно среди многих, если не большей части, биологов было распространено мнение о систематике как о "старомодной", отсталой науке, которая нужна главным обьразом для чисто служебной, а потому второстепенной функции определения и хранение музейных колекций. Исторически это мение о систематике восходит ещё к 19 веку, когда систематика не достигла достаточно высокого развития, а эволюционные идеи только начинали проникать в нее. Но современную систематику уже больше нель

Урок на тему: «Размножение и развитие организма».

Биология
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Начало новой жизни сопровождается очень важным событием - оплодотворением. Во время оплодотворения вде гаплоидные половые клетки сливаются в одну диплоидную зиготу - первую клеточку будущего организма, которая некоторое время спустя начнет делится митотическим способом, развиваясь в зародыш. Онтогенез - индивидуальное развитие организма от оплодотворения (при половом размножении), споры или от момента отделения от материнской особи (при беспполом) до смерти. У многоклеточных животных в состав...

Урок по теме: Питание растений. Фотосинтез.

Биология
Другие методич. материалы 10.01.2015 Комментариев: 0

Для жизнедеятельности живых организмов требуется энергия. Важным источником энергии на Земле является Солнце. Но только зеленые растения способны прямо использовать энергию солнечного света и превращать её в энергию питательных веществ, доступную всем организмам на Земле. Если бы вдруг на нашей планете исчезли все зеленые растения, то жизнь прекратилась бы, как только гетеротрофы съели все органические вещества. Это произошло бы очень быстро. Но поверхность Земли покрыта зеленым ковром растен...

Урок по теме: многообразие кишечнополостных

Биология
Другие методич. материалы 09.01.2015 Комментариев: 0

Кишечнополостные являются многоклеточными организмами с радикальной симметрией. Представлены одиночными или колониальными формами, подавляющее большинство из которых хищьники. Имеется две основные жизненные формы кишечнополостных - полипы (ведут прикрепленный образ жизни) и медузы (ведут плавающий образ жизни). В жизненном цикле многих кишечнополостных эти формы чередуются. Тело кишечнополостных имеет форму мешка с одним отверстием (ротовым), которое окружено щупальцами.Во время эмбриональног...

Урок 10 класс по теме: "Клетка - основная структурно-функциональная единица живой природы".

Биология
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Урок в 10 классе по теме: Клетка - основная структурно-функциональная единица живой природы был спланирован как обобщающий и закрепляющий знания учащихся о клеточном уровне организации живой материи.Во вступительной части темы было отмечено, что живая природа включает неклеточные формы жизни (вирусы) и клеточные формы жизни. В свою очередь клеточные формы жизни разделяются на прокариоты и эукариоты.Учащиеся провели сравнительную характеристику строения эукариотических и прокариотических клето...

Калейдоскоп "Знакомимся с комнатными растениями"

Биология
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Дома, в школе, в общественных местах нас окружают комнатные растения. Об эстетическом значении комнатных растений, об улучшении ими санитарно-гигиенических условий жизни людей многим известно хорошо. Выращивание цветов приносит много радости врослым и детям. Цветы - любимые спутники человека с давних времен. Они не только ласкают взор, но и облагораживают людей. Многие любят цветы, внимательно и заботливо ухаживают за ними. Разведение цветов и уход за ними, заполняя досуг, доставляют нам боль...

Урок в 11 классе по теме: "Вид, его структура, критерии".

Биология
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Урок по теме: Вид, его структура, критерии был проведен с целью закрепления представлений о виде как основной структурной единицы в системе живых организмов.Были раскрыты экологические особенности структуры популяции, показаны разные жизненные формы популяций.Сформированы понятия о популяционных волнах, показаны процессы регуляции численности популяций.Урок был построен как взаимное творчество учителя и учащихся. Ребята не только показали свои знания и понимание вопросов темы, но создавая пре...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх