Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Гараева Фильсина Мирсаифовна

учитель начальных классов

Россия МБОУ"Нижнебишевская СОШ"

Материалов: 9 Просмотров: 2551 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Гараева Фильсина Мирсаифовна

Моя анкета Имя: Гараева Фильсина Мирсаифовна Логин: 1911000034 Школа: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнебишевская средняя общеобразовательная школа» Заинского муниципального района Республики Татарстан Профиль: Классные руководители Должность: Учитель - классный руководитель Дата рождения: 02.11.1964 Мои интересы: чтение художественной литературы, культурный отдых Мои любимые предметы: Математика Иностранный язык Творческая деятельность Внеклассная работа Начальная школа Методическая работа Родной язык Уровень профессионального образования высшее Сведения о профессиональном образовании Учреждение (по диплому): Восточная экономико-юридическая гуманитарная академия Специализация (по диплому): Педагогика и методика начального образования Год окончания: 1984 Квалификация: I квалификационная категория Общий стаж: 30 лет (с августа 1984 г.) Педагогический стаж: 30 лет (с августа 1984 г.) Стаж в данной должности: 30 лет (с августа 1984 г.)

  • 9 материалов
Математика 2 класс. Cамоанализ по теме«Умножение. Компоненты действия умножения»

Начальные классы
Другие методич. материалы 14.03.2015 Просмотров: 345 Комментариев: 0

Тип урока: введение нового знания Тема: Умножение. Компоненты действия умножения . Цель: познакомить обучающихся с названием компонентов и результата действия умножения. Планируемые результаты: Предметные: -в совместной деятельности с учителем учиться: понимать смысл действия умножения; -объяснять,что обозначает каждое число в записи примера на умножение; -составлять числовые выражения на нахождение суммы одинаковых слагаемых и записывать их с помощью знака умножения Личностные: -формировать ...

Әдәби уку "Абдулла Алиш иҗаты"

Начальные классы
Конспекты 10.03.2015 Просмотров: 325 Комментариев: 0

Дәрестә укучылар Абдулла Алишның тормыш юлы,балачагы,мәктәп тә укыган чоры белән таныштылар. 1941 елның июль аенда, Ватан сугышы башлангач, язучы фронтка китә. Әсирлеккә төшә - немецлар кулына эләгә. А. Алиш Муса Җәлил һәм аның көрәштәшләре белән очраша, алар белән берлектә фашистларга каршы яшерен оешма эшендә катнаша.Гитлерчылар моны белеп алып, аларны җәзага тарта. А. Алиш һәм М. Җәлил белән бергә аларның көрәштәшләре дә үлем җәзасына хөкем ителә. . А. Алишның Сертотмас үрдәк әкиятен укучы...

Внеклассное мероприятие на тему "Правила дорожного движения!"

Классному руководителю
Конспекты 15.02.2015 Просмотров: 194 Комментариев: 0

Укучыларны урамда йөрү әдәбе кагыйдәләре белән таныштыру, аларда әхлаклылык, әдәплелек күнекмәләре тәрбияләү. Кирәк булмаганда артык ашыгып яки артык акрын йөрмәгез. Йөрүегез гадәттә туры һәм төз булсын. Шәһәрдә йөргәндә урам уртасыннан түгел, тротуардан барыгыз. Йөргәндә аякларыгызны өстерәмәгез, кешедән көлеп калмагыз, берәр кешене мәсхәрәләп аың кебек йөреп күрсәтмәгез. Урамда йөргән вакытта көнбагыш орлыгы һәм башка нәрсәләр ашамагыз, бу эшләр әдәпсезлек галәмәтедер. Зәгыйфьләр, әби-бабай...

Тест по татарскому языку на тему "Существительное"(4 класс)

Начальные классы
Тесты 13.02.2015 Просмотров: 289 Комментариев: 0

Тестның әһәмияте нәрсәдә? Ул, беренче чиратта, телне белү дәрәҗәсен, күләмен ачыклау һәм кызыксыну уятуны күз алдында тота. Әгәр тел кирәк булмаса, кызыксыну була алмый. Татарстан Республикасы дәүләт телләре һәм Татарстан Республикасында башка телләр турында ТР Законы буенча ике дәүләт телен бөтен кеше дә белергә тиеш. Моннан нинди нәтиҗә көтәбез, дигәндә, беренчедән, бу укытучыларны үз эшләренә җаваплырак карарга этәрер дип өметләнәбез. Ничә ел буе татар теле укытылып килгәч, аның нәтиҗәсен...

План разработки по татарскому языку

Начальные классы
Рабочие программы 13.02.2015 Просмотров: 294 Комментариев: 0

Бу дәрестә җөмлә турында 1сыйныфларда алган белемнәр кабатлана, җөмлә ахырында ни өчен төрле тыныш билгеләре куелуы, әйтелү максаты буенча җөмлә төрләре белән таныштырыла.Тема: Җөмлә. Максат: 1)җөмлә турында аңлату, хикәя, сорау,боеру җөмләләр белән таныштыру; 2)дөрес язу күнекмәләрен үстерү; 3) ана теленә мәхәббәт тәрбияләү Укучылар рәсемнәр буенча җөмләләр төзиләр,ахырда "Нәрсә ул җөмлә?"дигән сорауга җавап бирәләр.Нәтиҗәне-кагыйдәне чыгаралар.Җөмлә ул тәмамланган уйны белдерә.Җөмлә


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх