Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Газизов Ренат Равильевич

Мастер производственного обучения

Казахстан КГУ "Агротехнический колледж с.Саумалколь"

Материалов: 5

Просмотров: 4995

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Газизов Ренат Равильевич

Успешно работать мастером производственного обучения может только тот, кто хорошо знает свою основную профессию, кто любит заниматься с учащимися и чувствует ответственность за их судьбы перед семьей и государством, кто внимателен и заботлив, требователен, но справедлив, достаточно образован, знаком с педагогикой и психологией и постоянно повышает свой деловой и профессиональный уровень. Не последнюю роль играет способность мастера критически оценивать свои собственные успехи и неудачи в работе. Личность мастера – гражданина, организатора, учителя, воспитателя, его культура и образованность, профессиональное мастерство непременно проявятся как в его работе, так и в поступках и в делах его воспитанников. Огромную радость и гордость испытывает он, когда узнает, что по окончании обучения его воспитанники успешно работают на производстве или в учреждениях, активно проявляют свою жизненную позицию.

  • 5 материалов
ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ РЕБЕНКА. КОНВЕНЦИЯ О ПРАВАХ РЕБЕНКА

Другое
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 3133 Комментариев: 0

Совместно с группой воспитатель находит разницу в этих документах и делает вывод о различиях не только в содержании документов, но и в их форме (Конвенция и Декларация). Следует пояснить учащимся, что международное право регулируется документами разного типа, в том декларациями и конвенциями. Декларация (от латинского слова aedara-т1а провозглашение) не имеет обязательной силы; это рекомендации, в которых провозглашаются основные принципы, программные положения. Конвенция (от латинского слов...

Мероприятия "За здоровый образ жизни"

Физкультура
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 267 Комментариев: 0

Методическая разработка продолжает цикл мероприятий, связанных с формированием здорового образа жизни обучающихся. Здоровье – самое дорогое, что есть у человека. Бережное отношение к своему собственному здоровью нужно воспитывать с самого детства.Общение со сверстниками и взрослыми – важнейшее условие для личностного развития. Именно в общении ребенок усваивает необходимую информацию, систему ценностей, учится ориентироваться в жизненных ситуациях.Проблема сохранения здоровья остается самой о...

Сценарий спортивного праздника "Малые олимпийские игры"

Физкультура
Другие методич. материалы 21.01.2015 Просмотров: 592 Комментариев: 0

ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ зародились в ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ как крупнейшие спортивные испытания древности. Зародились и как часть религиозного культа и проводились с 776 до н.э. по 394 н.э. (всего было проведено 293 Олимпиады) в Олимпии, считавшейся у греков священным местом. От Олимпии произошло и название Игр. Олимпийские игры были значимым для всей Древней Греции событием, выходившим за рамки сугубо спортивного мероприятия. Победа на Олимпиаде считалась чрезвычайно почетной и для атлета, и для полиса(не...

Методический материал на тему "Подготовка к соревнованиям по боксу"

Физкультура
Рабочие программы 20.01.2015 Просмотров: 361 Комментариев: 0

Наиболее ответственный момент для боксера соревнования как итог длительной и активной подготовки. Существуют общие принципы подготовки к соревнованиям по боксу; однако ввиду индивидуальных особенностей (характер, привычки, психологическое состояние и т. д.) подготовка к соревнованию каждого боксера может быть стимулирована разному. Новичок стремится не только победить, но, главным образом, искусно боксировать, показать, чему он научился за короткое время подготовки. Мастер, готовящийся, напр...

Открытый урок: «В здоровом теле – здоровый дух!»

Физкультура
Конспекты 20.01.2015 Просмотров: 647 Комментариев: 0

Формирование позитивной мотивации на здоровый образ жизни у воспитанников интернатных учреждений подвести учащихся к мысли, что самое главное это здоровье, что именно они ответственные за состояние своего организма, сохранения и укрепления здоровья, дать представление о вредных привычках, развивать речь, внимание учащихся, умение сравнивать, делать выводы, обогащать словарный запас. Способствование воспитанию убеждения, что только сам человек определяет свой здоровый (или нездоровый) образ ж...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх