Ольга Николаева работаю по данной специальности : социальный педагог 10 лет. Обычно в школе родители и дети общаются только с учителем и представителями администрации (директором и его заместителями по учебной части). Но для того, чтобы процесс обучения и воспитания был более успешный, в школе еще есть психолог, социальный педагог, и завуч по воспитательной работе. Часто родители даже не знают, что входит в их должностные обязанности и с какими вопросами они могут к ним обращаться за помощью.
что делаю в школе как социальный педагог и какие у меня обязанности в школе.
Кто такой социальный педагог в школе?
Социальный педагог – это человек, обеспечивающий взаимодействие между семьей, образовательным учреждением, в котором обучается их ребенок и другими организациями.
Занимаюсь изучением психологических и возрастных особенностей всех учащихся школы, организую различные виды социально полезной деятельности, помогаю реализовать правовую защиту и социальную поддержку ребенка и семьи, направляю действия родителей и педагогов на предупреждение негативного влияния на развитие личности сложных детей.
Работа социального педагога в школе заключается во взаимодействии с:
детьми состоящих на разных видах учета;
родителями;
правоохранительными органами;
социально-незащищенными семьями учащихся;
педагогическим коллективом.
Должностные обязанности социального педагога в школе
Основными функциями, от которых зависит, чем занимается социальный педагог, являются:
создание здорового климата в школьном коллективе, особенно внутри классов;
организация внеучебного времени школьников, включение их в социально полезную деятельность организация социально-педагогической деятельности в социуме, различных видов сотрудничества взрослых и детей;
осуществление постоянной связи с семьями учащихся, особенно из детей состоящих на разных видах учета
защита прав ребенка, в том числе от родительской жестокости
формирование гуманных отношений между учителями и детьми;
оказание профессиональной помощи детям и их семьям по разрешению конфликтных и социально сложных ситуаций;
представление и защита интересов детей и их семей в различных государственных службах и общественных организациях;
организация профилактики употребления психоактивных веществ.
Для того чтобы выполнять свою работу, я как социальный педагог имеет право:
быть представителем и защитником интересов детей в службах муниципальных органов и в органах власти (в суде, милиции);
собирать информацию о семье, делать социологические опросы и диагностику;
отправлять официальные запросы в общественные организации и государственные учреждения, связанные с официальной деятельностью социального педагога;
вести работу по изучению опыта семейного воспитания: посещать на дому для выявления жилищных условий и их санитарного состояния, контролировать посещение, опрашивать соседей.
Именно к социальному педагогу можно обратиться за консультацией семьям детей-инвалидов, малообеспеченным, опекунам и попечителям детей-сирот.
Одним из важнейших направлений в своей работе социального педагога является профилактическая работа, которая заключается в:
работа социального педагога в школе
социализации подростков;
профилактике табакокурения, употребления алкоголя и наркотиков;
пропаганде здорового образа жизни;
организации свободного времени: кружками, занятиями спортом.
Деятельность социального педагога в школе очень важна, так как в это тяжелое время правовой незащищенности, роста жестокости в семье и детской преступности, детям очень нужна социально-психологическая помощь.
