В 2011-2012 учебном году я впервые начала работать по программе «Перспектива» и федеральным государственным стандартом второго поколения, в которых особое внимание обращается на исследовательскую деятельность учащихся. Поэтому с 2013-2014 учебного года определила тему самообра-зования «Использование метода проектов в обучении младших школьников в рамках реализации ФГОС». В малокомплектной начальной школе села Татарский Шуган обу-чается 13 учеников Вероятно, эта тенденция сохранится в ближайшие 5 лет. Данный количественный состав учащихся позволяет относить школу к малокомплектной .
Малокомплектная школа –школа, в которой из-за недостаточного количества детей создаются разновозрастные, с малой наполняемостью классы, и один учитель одно-временно работает с несколькими классами.
На данный момент в начальной школе действует два разновозрастной класс-комплекта.

В 2011-2012 учебном году я впервые начала работать по программе «Перспектива» и федеральным государственным стандартом второго поколения, в которых особое внимание обращается на исследовательскую д...