Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Гиниятуллина Гульнара Шигаповна

учитель английского языка

Россия МБОУ СШ №6

Материалов: 2

Просмотров: 198

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Иностранный язык
Инфоурок / Сайты учителей / Гиниятуллина Гульнара Шигаповна

Вступительное слово к электронному портфолио учителя английского языка МБОУ «СШ №6» г. Нижневартовска Гиниятуллиной Гульнары Шигаповны Еще с детства я мечтала стать учителем английского языка. Я понимала, что быть учителем непросто, так как эта профессия требует много труда и терпения. И вот моя мечта осуществилась! В 1991 году я окончила Шадринский государственный педагогический институт. Свою педагогическую деятельность я начала в г. Челябинске, в качестве учителя французского и английского языков. В данный момент я работаю учителем английского языка в г. Нижневартовске. И вот уже 25 лет каждый день я переступаю порог школы, для того, чтобы передавать свои знания детям. Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Я твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям. Одним из эффективных путей привития у учащихся интереса к предмету является организация игровой деятельности. Используя игры на уроках, я всегда опираюсь на слова Ефима Израилевича Пассова: «Игра – это лишь оболочка, форма, содержанием которой должно быть учение, овладение видами речевой деятельности». На своих уроках я также использую компьютерные презентации при подаче и отработке фонетического, лексического и грамматического материала, что способствует развитию навыков устной речи. Как известно, современный урок английского языка характеризуется большой интенсивностью и требует от учеников концентрации внимания, напряжения сил, а внимание учащихся, особенно в начальных классах, неустойчиво. Именно поэтому использование здоровьесберегающих технологий занимает важное место. На своих уроках я стараюсь включать различные физкультминутки, песни, небольшие рассказы, повествующие о чем-то необычном, смешные случаи из жизни, связанные с традициями и обычаями страны изучаемого языка. Такая разрядка снимает напряжение, вызывает положительные эмоции, хорошее настроение, что ведёт к лучшему усвоению и запоминанию учебного материала. Для развития творчества, познавательной деятельности, самостоятельности уже со второго класса мы начинаем работать над проектами. Учащиеся выбирают тему, создают презентацию и защищают её. Таким образом, они учатся оформлять проекты. Проектная работа заканчивается обсуждением достоинств и недостатков. Что касается внеурочной деятельности, мои ученики ежегодно принимают участие в школьной предметной олимпиаде, международном конкурсе «Британский бульдог» и международной олимпиаде по основам наук «УРФО», ФГОС тесте. Количество участников из года в год увеличивается. Учитель должен поощрять ребенка, хвалить его даже за небольшие успехи, поскольку это воспитывает у ребенка уверенность в себе и повышает мотивацию к изучению английского языка. Каждый день я открываю дверь класса, и ко мне обращаются взоры моих учеников – любопытные, оценивающие каждый мой шаг. И я понимаю, что быть учителем - это здорово!

  • 2 материала

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх