Я, как и любой педагог, стремлюсь научить детей тому, что знаю сама. Стараюсь сделать так, чтобы дети полюбили математику, стремились к лучшему. Это - нелегко. Ребенка надо увлечь, заинтересовать, показать положительный пример.
Я считаю, что главное качество современного учителя - это искренность, без нее не станет успешным ни образовательный, ни воспитательный процесс. Нужно искренно учить и учиться, искренно творить, искренно верить в своих воспитанников, и даже искренно признавать свои ошибки.
С моей точки зрения, учитель в современной школе - это тонкий психолог, способный проникнуть в детские души. Это актер, дипломат, информатик, медик, хозяйственник, художник-оформитель, режиссер, турист, спортсмен. То есть учитель - это универсальный человек, который может почти все.
Учитель несет колоссальную ответственность за подготовку детей к будущей взрослой жизни. Мне нравятся слова: «Учитель - не кто учит, а у кого учатся». Известно, что учитель тоже учится у учеников, а педагогика-процесс взаимный. Несомненно, я стараюсь быть требовательна к себе: стремлюсь сделать свои уроки интересными.
Много детей мечтают стать бизнесменами, архитекторами, моделями, актерами и только единицы сидят на уроках своего любимого учителя и представляют себя на его месте, чтобы через много лет встать у доски и так же зажигать огонь в сердцах ребенка. Каждый человек, проходя свой жизненный путь, задумывается о выборе своего призвания, своей профессии. И сейчас, оглядываясь назад, я нисколько не жалею о своем выборе.
Я люблю свою профессию за ее уникальное свойство: она позволяет нам видеть и любоваться духовным ростом своих учеников, через года встречаться с ними, ставшими взрослыми достойными людьми.
