Именно в школьные годы наступает критический период детской креативности, именно в школьный период нужна помощь педагога, чтобы преодолеть этот кризис, обрести возможность для самореализации, для выражения своего "я".
Стремясь оптимизировать учебный процесс, я продуманно отбираю методы обучения, дифференцированные задания по группам, тщательно готовлю школьников к выполнению домашнего задания.На моих уроках дети учатся экономно расходовать время, овладевают рациональными приемами мыслительной деятельности.
Прививать ученикам вдумчивое отношение и любовь к урокам русского языка помогает мне неустанная работа по накоплению в кабинете русского языка ТСО, средств наглядности, раздаточного материала.
Все это, на мой взгляд, является одним из условий успешности моей работы, высокого качества знаний моих учеников.
Чтобы приучить детей с ограниченными возможностями к самостоятельной работе, я стараюсь заботиться о положительном психологическом настрое в классе, заражаю учеников уверенностью в посильности задания, в возможности преодолеть трудности.
Именно в школьные годы наступает критический период детской креативности, именно в школьный период нужна помощь педагога, чтобы преодолеть этот кризис, обрести возможность для самореализации, для в...
