Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 часов назад

Головчанская Ольга Сергеевна

мастер производственного обучения

Россия ГБПОУ "Челябинский техникум промышленности и городского хозяйства имени Я.П.Осадчего"

Материалов: 6 Просмотров: 5726 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Информатика
Инфоурок / Сайты учителей / Головчанская Ольга Сергеевна

Привычные для всех со школьной скамьи слова «знание» и «учение», столь любимые в русских народных пословицах и поговорках (уверена, что у всех на слуху «Ученье – свет, неученье – тьма»; «Знания – сила» и т.д.), всеми, как правило, воспринимаются как две стороны одной медали, поскольку без знаний немыслим процесс учения и наоборот. Современный человек находится под постоянным воздействием достаточно интенсивного информационного потока знаний. Это определенный опыт, как правило, других людей, который, однако, влияет на жизнь каждого из нас. Возникает вопрос: а все ли получаемые извне знания становятся нашим достоянием? В этом случае уместно вспомнить еще и слово «понимание». Естественно, любая информация воспринимается с учетом собственного жизненного опыта. Поэтому нельзя сказать, что сумма накопленных, то есть ставших достоянием конкретного человека, знаний - это случайное, разрозненное, интуитивное, обыденное знание, так как она (сумма знаний) строится на выявлении и описании достигнутых результатов научного познания и ее структурировании, а, самое главное, на продуктивном использовании накопленного знания в учении. Поэтому, можно сказать, что знание, воспринятое человеком, пропущенное через сердце, апробированное на практике, становится умением, навыком, а в конечном результате опытом личности. Знание же, не прошедшее этого пути, остается информацией.

  • 6 материалов
Календарно - тематический план по спецдисциплине

Информатика
Рабочие программы 03.03.2015 Просмотров: 285 Комментариев: 0

В целях совершенствования системы планирования учебной работы преподавателей, в случае необходимости вносятся изменения в текущее (календарно-тематическое) планирование. Календарно-тематический план по дисциплине составляется преподавателем дисциплины на весь курс в соответствии с утвержденной рабочей программой и может быть использован в течение трех лет, если не требует внесения изменений. В графе "Наименование разделов и тем" читаемой дисциплины, следует: указать наименование тем, е

Методическая разработка урока по спецдисциплине

Информатика
Конспекты 03.03.2015 Просмотров: 341 Комментариев: 0

Данное занятие рассчитано на 1 урок (45 минут): обобщающее занятие по теме Информационные технологии . Урок начинается с организационного момента, на котором преподаватель отмечает отсутствующих, настраивает студентов на работу, объявляет порядок проведения занятия. Данный урок проходит в форме деловой игры, поэтому при подготовке к данному занятию учащиеся предварительно делятся на две группы по 7 10 человек. В качестве домашнего задания к данному уроку каждой группе предлагается придумать н...

Презентация "Введение в профессию - Мастер по обработке цифровой информации"

Классному руководителю
Презентации 18.11.2014 Просмотров: 1969 Комментариев: 0

Презентация для девятого - десятого класса. Цель презентации - раскрыть суть профессии "Мастер по обработке цифровой информации" в различных сферах профессиональной деятельности.То есть, в презентации раскрыты все сферы профессиональной деятельности (их всего 5), а также приведен примерный перечень профессий, которые относятся к той, или иной сфере деятельности. В развернутом виде даны виды профессиональной деятельности мастера по обработке цифровой информации- это: - ввод и обработка

Урок "введение в профессию Мастер по обработке цифровой информации"

Информатика
Конспекты 18.11.2014 Комментариев: 0

План конспект урока Тема урока: введение в профессию Мастер по обработке цифровой информации Дата проведения: 20.11.2014 Цели урока: обучающая: формировать представление о профессии Мастер по обработке цифровой информации , показать связь с такими профессиями, как Автомеханик , Повар , Продавец , Бухгалтер , Дизайнер . развивающая: способствовать формированию коммуникативной компетенции, навыка проектной деятельности, умения работать в команде, производить отбор информации в соответствии с по...

Методические рекомендации «Основы работы в MS Publisher»

Информатика
Другие методич. материалы 04.04.2014 Просмотров: 1588 Комментариев: 0

Представленные методические рекомендации разработаны для обучающихся по профессии «Мастер по обработке цифровой информации», для начинающих пользователей ПК, а также для граждан, которые относятся к категории незанятого населения (в данном случае, это обучающиеся, проходящие курсовую профессиональную подготовку, переподготовку в ресурсном центре «ЧТПиГХ им. Я.П. Осадчего). Методические рекомендации, сформулированы в подробном и удобном изложении, с подробным описанием практической работы. Пре...

Разработка урока с использованием метода проектов

Музыка
Конспекты 01.04.2014 Просмотров: 1191 Комментариев: 0

Методическая разработка урока по теме «Создание компьютерных публикации на примере рекламного буклета«Данная тема урока изучается на 2 курсе  профессии «Мастер по обработке цифровой информации» на МДК 02.01 «Технология публикации цифровой мультимедийной информации«Цели: Обучающая: Систематизировать и закрепить знания по теме: «Настольные издательские системы»; способствовать формированию ПК 3  Тиражировать мультимедиа контент на различных съемных носителях; ПК 2 Управлять размещением цифровой...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх