Я работаю учителем английского языка в МКОУ ГСОШ №1 им. Г. Лазарева. В своей работе выбрала личностно-ориентирный подход в обучении иностранному языку. Считаю, что непосредственное общение с учеником позволяет ему быстрее переступить языковый барьер и заговорить на изучаемом языке. Моя работа нацелена на развитие основных видов речевой деятельности: говорение, чтение, аудирование и письмо.
Я работаю учителем английского языка в МКОУ ГСОШ №1 им. Г. Лазарева. В своей работе выбрала личностно-ориентирный подход в обучении иностранному языку. Считаю, что непосредственное общение с ученик...
