Я работаю учителем - дефектологом в школе, с детьми со сложной структурой дефекта . "Будьте к ребенку добрее. На каждое критическое замечание должно приходиться восемь одобрительных. Всегда будьте с ребенком вежливы. Не повышайте голос и не используйте физическую силу для того, чтобы добиться его покладистости". (из книги "Детский аутизм и вербально-поведенческий подход")
Считаю, что учителю нужно уважать своих учеников и относиться к ним бережно:) Дети должны идти в школу с радостью.
Я работаю учителем - дефектологом в школе, с детьми со сложной структурой дефекта . "Будьте к ребенку добрее. На каждое критическое замечание должно приходиться восемь одобрительных. Всегда бу...
