Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Городничая Эльвира Иззетовна

Директор МОУ "Новожизненская школа"

Россия МОУ " Новожизненская школа"

Материалов: 13 Просмотров: 15402 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Городничая Эльвира Иззетовна

Меня зовут Эльвира Иззетовна Городничая . Меня учили помогать другим людям, быть полезной людям и обществу. Добрые дела - это правило всей моей жизни. Я закончила педагогический университет и вся моя жизнь связана со школой. Стаж работы 20 лет. Имею высшее образование и первую квалификационную категорию.

  • 13 материалов
Воздействие средств массовой информации на эмоционально-волевую сферу подростков

Школьному психологу
Презентации 21.04.2015 Просмотров: 364 Комментариев: 0

Задачи исследования: 1. Осуществить теоретический анализ традиционных и современных подходов к проблеме воздействия средств массовой информации на эмоционально-волевую сферу личности в зарубежной и отечественной литературе; 2. выявить психологические особенности проявления тревожности подростков под воздействием средств массовой информации; 3. изучить особенности воздействия телеинформации на проявление подростковой агрессивности; 4. разработать психокоррекционную программу по актуализации за...

Тесты по теме:"Строение тела человека"

Начальные классы
Тесты 17.01.2015 Просмотров: 1634 Комментариев: 0

Тест по теме «Строение тела человека» 1. К чему относятся голова, шея, туловище, конечности?ð внутренние органыð внешние органыð части тела2. Найди неправильное определение строения человека.ð наружное строениеð внешнее строениеð внутреннее строение3. Что не относится к внешнему строению человека?ð головаð шеяð головной мозг4. Какой орган непрерывно гонит кровь по сосудам?ð мозгð желудокð сердце5. Какой орган управляет всем организмом человека?ð желудокð сердцеð мозг6. Какой орган располагает...

Тест по теме:"Дикорастущие и культурные растения"

Начальные классы
Тесты 17.01.2015 Просмотров: 1829 Комментариев: 0

Тест по теме Дикорастущие и культурные растения 1. Как называют растения, которые никто не сажал и за которыми никто не ухаживает? o уличные o дикие o дикорастущие 2. Как называют растения, которые человек выращивает в саду, поле, огороде? o уличные o домашние o культурные 3. Выбери кустарник, который не является культурным. o крыжовник o орешник o облепиха 4. Найди группу, в которой перечислены только плодовые деревья. o абрикос, персик, слива, вишня o яблоня, рябина, смородина, малина o гру...

Тест по теме:"Дикие и домашние животные"

Начальные классы
Тесты 17.01.2015 Просмотров: 1688 Комментариев: 0

Тест по теме Дикие и домашние животные 1. Как называют животных, которых люди разводят и используют в хозяйстве? o комнатные o домашние o культурные 2. Как называют животных, которые сами добывают себе пищу, устраивают жильё, выводят потомство? o самостоятельные o лесные o дикие 3. Найди животное, от которого человек не получает шерсть. o овца o коза o лошадь 4. Выбери продукты, которые человек получает от кур. o яйца, мясо, пух, перья o мясо, шкуры, шерсть, яйца o яйца, мясо, молоко, перья 5...

Тест по теме:"Комнатные растения"

Начальные классы
Тесты 17.01.2015 Просмотров: 1450 Комментариев: 0

Тест по теме Комнатные растения 1. Где надо ставить большинство комнатных растений? в тени ближе к свету в затемнённых местах 2. Как по-научному называется герань? пеларгония сансевьера аспарагус 3. Как надо поливать растения? сильной струей держа лейку сбоку держа лейку сверху 4. Как надо убирать пыль с листьев? вытирать тряпкой смахивать кисточкой поливать душем 5. Какой должна быть вода для полива? холодной горячей комнатной температуры 6. Почему комнатные растения весь год зелёные? за ним...

Тесты по теме:"Опасности на улице и дома"

Начальные классы
Тесты 14.01.2015 Просмотров: 373 Комментариев: 0

ОПАСНОСТИ – НА УЛИЦЕ И ДОМА1. Соедини номера телефонов и названия срочных служб: 01 милиция 02 скорая помощь 03 пожарная охрана2. Как надо переходить улицу, если рядом нет ни подземного перехода, ни светофора, ни «зебры»?ð убедиться, что рядом нет машин и быстро перебежать улицу;ð посмотреть налево, дойти до середины проезжей части, посмотреть направо: нет ли машин;ð спокойно не торопясь, перейти дорогу – водитель сам тебя увидит и остановится.3. Переходя улицу, необходимо быть:ð сильным, сме...

Устное народное творчество.Русские народные загадки.Литературное чтение 2 класс

Начальные классы
Презентации 14.01.2015 Просмотров: 1015 Комментариев: 0

Формирование УУД в структуреучебнойдеятельности 1.Урок постановкиучебнойзадачи 2.Урок решенияучебнойзадачи 3.Урок моделирования 4.Урок решениячастныхзадач с применениемоткрытогоспособа 5. Урокконтроля и оценки Критериирезультативностиурокапо ФГОС 1. Цели урока задаются с тенденцией передачи функции от учителя к ученику. 2. Учитель систематически обучает детей осуществлять рефлексивное действие (оценивать свою готовность, обнаруживать незнание, находить причины затруднений и т.п.) 3. Использую...

Красная книга.Окружающий мир 2 класс

Начальные классы
Презентации 14.01.2015 Просмотров: 823 Комментариев: 0

ž «Красная книга» - это не совсем обычная книга. Цвет переплёта у этой книги – красный. Что символизирует красный цвет? Это сигнал тревоги, опасности, пре-дупреждения. Он, как красный цвет све-тофора, предупреждает: «Осторожно! Может случиться беда!»ž В этой книге перечислены животные и растения, которые могут безвозвратно исчезнуть. И, если мы не защитим рас-тения и животных, попавших в Красную книгу, они погибнут. Спасение их невоз-можно без специальных мер: запрета охоты, охраны в заповедн...

Какие бывают растения.Окружающий мир 2 класс

Начальные классы
Презентации 14.01.2015 Просмотров: 2849 Комментариев: 0

Отправляемся в путешествие.Здесь ручей, журча, течёт, Солнце спину не печёт,Тень прохладу обещает,И меня к себе влечёт. Между ёлочек иду, Может, здесь грибы найду. Только спрятались маслята, Мухоморы на виду.Вижу белку на суку,Слышу близкое "ку-ку".Еж калачиком свернулся,Отдыхает на боку. Показался и исчез - Я подумал: леший, бес... Он всегда загадок полный - Заповедный, что же?.. Какие растения растут в лесу?На какие группы можно разделить эти растения? Чем деревья отличаются от остал

Дикие и домашние животные.Окружающий мир 2 класс

Начальные классы
Презентации 14.01.2015 Просмотров: 751 Комментариев: 0

Окружающий мир 2 классТема:Дикие и домашние животные Подготовила Городничая Эльвира Иззетовна учитель начальных классовМОУ «Новожизненская школа» Дикие и домашние животныеЦели урока: дать представление о диких и домашних животных, их сходстве и различиях ;показать разнообразие домашних животных, их значение для человека. Составь пары:Как лошадь помогает человекуЧто человек получает от домашних животных?Домашние животныеДикие животные Чьё жилище?дуплонорагнездохаткаберлога конюшнясвинарниковч...

Все профессии важны.Окружающий мир 2 класс

Начальные классы
Презентации 14.01.2015 Просмотров: 657 Комментариев: 0

Цели урока: обогатить знания о разнообразии профессий, их роли в экономике и жизни людей; воспитывать уважительное и доброе отношение к людям разных профессий. . Универсально учебные действия: Регулятивные:понимать учебную задачу данного урока ,стремиться её выполнить ;предвидеить возможности получения конкретного результата при решении задачи ;оценивать результаты выполнения проекта. Познавательные:устанавливать взаимосвязь труда людей разных профессий ;формулировать выводы из изученного мат...

Строение тела человека.Окружающий мир 2 класс

Начальные классы
Презентации 14.01.2015 Просмотров: 1698 Комментариев: 0

Регулятивные: понимать учебную задачу раздела и данного урока, стремиться их выполнить; соотносить способ действия и его результат заданным эталоном с целью обнаружения отклонений и отличий от эталона. Познавательные: моделировать внутреннее строение человека; определять на муляже положение внутренних органов человека; извлекать из текста учебника информацию о строении и работе человеческих органов. Коммуникативные: задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотр...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх