Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Гречко Валентина Николаевна

учитель математики

Россия МОБУ СОШ д. Золотоношка

Материалов: 14

Просмотров: 4459

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Гречко Валентина Николаевна

Работаю в школе с 1968 года. Окончила Стерлитамакский педагогический институт. За 46 лет работы в данной школе выпустила 3 медалистов, двое из них пошли по моим стопам и окончили физико-математический факультет. Всего же ВУЗы окончили многие из моих учеников, успешно проходя этапы государственных и вступительных экзаменов, имея высокие результаты на ЕГЭ.

  • 14 материалов
Конспект урока по математике на тему "Сумма и разность кубов" (7 класс)

Математика
Конспекты 29.03.2015 Просмотров: 738 Комментариев: 0

Конспект урока на введение новой темы. Урок проходил в виде игры. Учащиеся побывали на станциях "Найди ошибки", "Повторяй", "Игровой", "Вывод формулы", "Смелее решайте - формулы применяйте". Во время путешествия ребята повторили ранее пройденные формулы сокращенного умножения: квадрат суммы, квадрат разности, разность квадратов. Искали ошибки при выполнении домашней работы. При изучении нового материала ребята повторили правило умножения многочле

Урок математики в 6 классе "Сложение отрицательных чисел"

Математика
Конспекты 14.03.2015 Просмотров: 273 Комментариев: 0

В ходе урока ставятся следующие цели: упражнять учащихся в сложении отрицательных чисел, закрепить и обобщить умения и навыки складывать отрицательные числа; находить модули чисел; примененять правила сложения отрицательных чисел в ходе выполнения упражнений; проверить степень усвоения изученного материала при выполнении самостоятельной работы (математического диктанта), а также в ходе выполнения индивидуальных заданий по карточкам. Можно выставлять оценки за работу на каждом этапе уроке: инд...

Урок математики по теме "Многочлены" (7 класс)

Математика
Конспекты 14.03.2015 Просмотров: 280 Комментариев: 0

Урок обобщения и систематизации знаний, умений и навыков по теме "Многочлены" проводится в форме соревнования двух команд. Проводятся следующие конкурсы: разминка, математическая эстафета, конкурс капитанов, кто больше? На уроке использованы различные формы организации деятельности ребят: устный счет, самостоятельная, групповая и индивидуальная работа. За урок ребята могут получить сразу несколько отметок, оценивать можно по-отдельности за каждое задание. За самостоятельную работу все

Внеклассное мероприятие "Новый год для старшеклассников"

Классному руководителю
Конспекты 29.11.2014 Просмотров: 666 Комментариев: 0

Интересный сценарий Новогоднего праздника для старшеклассников. Знакомит ребят с историей праздника. В проведении мероприятия задействовано большое количество учеников, что способствует сплочению ребят, ответственными были ребята 11 класса. Данную разработку дополняли номерами художественной самодеятельности: сценки, песни, танцы, которые учащиеся готовили по своему желанию. Также проводилось много игр. Мероприятие не оставило равнодушными присутствующих зрителей и гостей, среди которых были ...

Внеклассное мероприятие "Мисс Математика"

Математика
Конспекты 29.11.2014 Просмотров: 238 Комментариев: 0

Данное мероприятие направлено на достижение следующих целей: повысить интерес к математике; пробудить в учащихся стремление к творчеству; выработать у них умение быстро мыслить, расширить кругозор;способствовать проявлению индивидуальных способностей учащихся, активизации их познавательной деятельности; развивающие: развивать сообразительность, любознательность, логическое мышление, внимательность, находчивость; воспитательные: воспитывать чувство ответственности, воспитывать умение вести себ...

Программа элективного курса по математике для 10 класса «Текстовые задачи»

Математика
Рабочие программы 27.02.2014 Просмотров: 583 Комментариев: 0

"Описание материала: Результаты ЕГЭ в 11 классе за последние годы показывают, что с текстовыми задачами уровня В справляются только около 30% всех выпускников. Проблема, наверное, заключается в большом объеме и разнообразии этих задач, и учащимся необходимо знать алгоритм решения каждой такой задачи. К сожалению, в рамках школьной программы, даже на уроках повторения, невозможно рассмотреть способы решения таких заданий. Поэтому мы в школе стараемся изыскивать возможность решения данной про


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх