Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 дней назад

Гроховская Наталья Валериевна

учитель истории

Россия МБОУ СОШ №53

Материалов: 5 Просмотров: 820 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: История
Инфоурок / Сайты учителей / Гроховская Наталья Валериевна

Гроховская Наталья Валериевна - учитель истории, образование высшее. Пед.стаж - 13 лет, имею вторую квалификационную категорию.Основными задачами в своей работе считаю: формирование прочных знаний, умений и навыков; самостоятельного овладения знаниями, для того чтобы учащиеся «добывали» знания и применяли их в самостоятельной работе, испытывая радость учебного труда. Перед собой поставила цель – поддерживать интерес к школе, не дать ребенку разочароваться и обмануться в своих ожиданиях, разжечь искру познания. «Ведь желание учиться не пропадет только при условии, что ученик добивается успехов в учебе».Как педагог создаю условия для развития всесторонне развитой личности.Успеха в учебно-воспитательном процессе достигаю четким планированием не только предстоящего урока, но и всей системы уроков и внеурочных мероприятий.Считаю, что познавательный интерес, возникающий в процессе обучения, является самым действенным. Я формирую его различными способами, одним из которых является занимательность. Использую игры на уроках. Часто они проходят в форме путешествий, экскурсий, деловой игры, конкурсов, соревнований, КВН.Строю их на материале различной степени трудности, что позволяет осуществлять дифференцированный подход к детям. Активизация творческих и познавательных способностей учащихся дает большой обучающий, развивающий и воспитывающий эффект. У детей формируются прочные, глубокие знания по предметам; рождаются интересные творческие работы. Для развития самостоятельного мышления на этапе изучения нового материала или отработки практических знаний и умений ставлю перед учащимися определенную задачу и стараюсь организовать их умственную деятельность так, чтобы они в меру своих возможностей искали и находили пути ее решения. При затруднении, помогаю алгоритмом вопросов или действий.Применяю различные методы в индивидуальной работе с учащимися: метод личного примера, требования, стимулирования, убеждения, поручения. Осуществляю своевременный контроль знаний учащихся, используя разные виды контроля: контрольные работы, самостоятельные, проверочные работы. Для промежуточного контроля за степенью усвоения учебного материала использую тестирование. Применение тестов способствует получению положительных результатов. Результаты оценки знаний своевременно доводятся до учащихся, комментируются. Намечаются пути коррекции и устранения ошибок. Владение методикой анализа урока и самоанализа помогает в работе. При самоанализе особое внимание уделяю реализации целей урока, правильно ли выбраны пути достижения цели, обязательно подвожу на каждом уроке итог работы. На уроках провожу четкий отбор связей с ранее усвоенными знаниями, вовлекаю учащихся в активный познавательный процесс путем использования различных методических приемов: систематическое и многократное повторение изученного материала, развитие, углубление и закрепление знаний, формирование выводов в процессе обобщения. При обобщении материала использую различные приемы активизации мыслительной деятельности учащихся: ставлю их перед необходимостью анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы. Считаю, что теоретическая и методическая подготовка позволяют мне добиться педагогических целей. С самого начала своей педагогической деятельности занимаюсь самообразованием. Необходимость совершенствования педагогических знаний, внедрение новых технологий, реализация личностно-ориентированного обучения требуют постоянной работы над повышением своей квалификации. Использую разные формы повышения своего профессионального уровня: - работа по теме самообразования:; - самостоятельное изучение научно-методической литературы; - посещение уроков коллег; - показ открытых уроков и мероприятий: - участие в работе семинаров и конференций; - выступления на педсоветах.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • 5 материалов

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх