Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Губайдуллина Ильгиза Ханифовна

Учитель начальных классов

Россия МБОУ "Калмиинская ООШ"

Материалов: 15 Просмотров: 4621 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Губайдуллина Ильгиза Ханифовна

Учителем нельзя стать, им надо родиться. Мне кажется, эти слова про меня. С самого раннего детства я хотела стать учителем. Из детских игр в школу и учителя незаметно перешагнула к настоящему делу. Быстро терял свои листочки календарь. После окончания школы я поступила в КГПУ. В 1996 меня берут на работу в СОШ №48 г. Набережные Челны учителем татарского языка, где я проработала 4 года. Потом я продолжала свою профессию в МБОУ "Калмиинская ООШ" учителем начальных классов, где работаю и по сей день. Стараюсь добиться того, чтобы на моих уроках всегда было интересно. Учу детей, а вместе с ними и сама учусь. Моё жизненное кредо – не переставать учиться! Я считаю, что это особенно важно для учителя, ведь эффект авторитета носит временный характер. Давно положила за правило, уходя с урока, украдкой спрашивать себя: «Какую мысль оставили детям? Какое чувство пробудила? Учу формулировать свой ответ со слов: « Я думаю…, Я предполагаю…» это нацеливает их на то, что они должны иметь свою точку зрения на всё. Задача учителя, его миссия - сеять доброе в пределах вечного.Я очень люблю свою работу, своих учеников, стараюсь воспитать в них самые лучшие качества. На досуге я посещаю концерты, театры, читаю книги.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • 13 материалов
Презентация по татарской литературе на тему "Фәнис Яруллинның тормыш юлы һәм иҗаты"

Другое
Презентации 19.04.2015 Просмотров: 179 Комментариев: 0

Фәнис Яруллин 1938 елның 9 февралендә Татарстанның Баулы районы Кызылъяр авылындаигенчегаиләсендә туган. Җидееллык белемнетуганавылында ала, сигезенчесыйныфын Баулы уртамәктәбендә тәмамлый. 1957 елда Совет Армиясесафларыначакырыла. Армиядә һава укчырадистлармәктәбендә укый, спорт белән мавыга. Спорт күнегүләренең берсендә турниктанегылып, имгәнеп, гомерлеккә йөри алмасхәлдә кала.Озакелларурынөстендә яки хастаханәләрдә дәваланып ятуынакарамастан, Фәнис Яруллинбөтен тырышлыгын, рухикөчен үзенең...

Презентация по татарской литературе на тему "Атилла Расихның тормыш юлы һәм иҗаты"

Другое
Презентации 16.03.2015 Просмотров: 591 Комментариев: 0

Татар совет прозасының күренекле вәкиле Атилла Расих (Атилла Кадыйр улы Рәсүлев1928 елда әти-әниләре белән Казанга күчеп килеп, укуын башта җидееллык гомуми белем мәктәбендә, аннары Вахитов исемендәге сабын заводы каршындагы ФЗӨ мәктәбендә дәвам итә. ФЗӨ мәктәбен тәмамлагач, 1934 елның көзенә кадәр шул ук заводта токарь б 1934—1938 елларда А. Расих — Казан дәүләт ветеринария институты студенты. Институтны югары дәрәҗәле диплом алып тәмамлаганнан соң, берникадәр вакыт Дагъстанда, аннары Татарс...

Презентация по татарской литературе на тему "Шамил Рәкыйповның тормыш юлы һәм иҗаты"

Другое
Презентации 16.03.2015 Просмотров: 234 Комментариев: 0

ШамилҖиһанша улыРәкыйпов 1929 елның 22 сентябрендә Татарстан АССРның Чүпрәле районы Яңа Чокалыавылындаколхозчыгаиләсендә туган. 1943 елдаавылмәктәбенең җиде классынбетерүгә хезмәт юлың башлапҗибәрә. 1955 елдаКазангакилә. Аннарыаны, сәләтле журналист буларак, «Татарстан яшьләре» газетасынаэшләргә чакыралар. Мондаулбаштаәдәби хезмәткәр, тәрҗемәче, соңыннан газетаның комсомол тормышыһәм пропаганда-агитация бүлекләре мөдире вазифаларынбашкара. Ш. Рәкыйповның беренчеәдәби иҗат тәҗрибәләре — очерк...

Авторская программа работы классного руководителя с одареннемыми детьми (1-4 класс)

Классному руководителю
Другие методич. материалы 29.01.2015 Просмотров: 267 Комментариев: 0

Цель: 1.Развитие умения детей логично рассуждать и продуктивно мыслить. 2.Развитие интереса учащихся к изучению к школьных предметов. 3.Развитие устойчивых, познавательных потребностей и интересов. 4. Выявление учащихся, проявивших себя по математике, по русскому языку, по природоведению для участия их в районных олимпиадах , для организации индивидуальной работы с ними. Задача: 1.Развитие индивидуальных особенностей и способностей. 2.Расширение кругозора учащихся. 3.Формирование у детей твор...

Сценарий "Моя малая Родина"

Русский язык и литература
Конспекты 17.01.2015 Просмотров: 342 Комментариев: 0

Скажите, что такое Родина? ( Родина это страна, в которой мы родились и живем. Это леса, поля, реки. Это наш поселок. Это место, где живут близкие люди: мама, папа, дедушка, бабушка. Это место, где стоит наш детский сад. Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю. Это самое дорогое, что есть у человека. Это земля, где трудились наши предки). Что мы Родиной зовем? Дом, где мы с тобой живем, И березки, вдоль которых Рядом с мамой мы идем. Что мы Родиной зовем? Поле с тонким ко...

Презентация "Моя малая Родина"

Русский язык и литература
Презентации 17.01.2015 Просмотров: 279 Комментариев: 0

Скажите, что такое Родина? ( Родина это страна, в которой мы родились и живем. Это леса, поля, реки. Это наш поселок. Это место, где живут близкие люди: мама, папа, дедушка, бабушка. Это место, где стоит наш детский сад. Это место, по которому люди скучают, находясь в далеком краю. Это самое дорогое, что есть у человека. Это земля, где трудились наши предки). Родина это страна в которой мы живем. - Как она называется? (Россия) - Расскажите, что вы знаете о России? (ответы детей) - Россия это ...

Баланы шәхес итеп формалаштару процессында ситуатив якын килү алымын актив куллану.

Начальные классы
Другие методич. материалы 13.01.2015 Просмотров: 209 Комментариев: 0

Баланы үстерергә була, тик тәрбия бирүе авыр. Безнең максатыбыз-шәхес тәрбияләү. Мин әлеге язмамда шәхес булып формалашу процессында очраклы якын килү алымын куллану турында ассызыклап үтәрмен. Үземнең һәм хезмәттәшләремнең эш тәҗрибәсеннән чыгып, мин мондый фикергә килдем: әгәр дә педогогик ситуацияләрне чишүгә иҗади якын килсәк, укучылар коллективы белән идарә итүне җиңелләштерә торган ысуллар табарга мөмкин. Дәрестә яки класстан тыш чараларда балалар белән төрле ситуацияләр килеп чыгарга м...

Сценарий "Якташыбыз язучы Рәшит Гәрәй".

Классному руководителю
Другие методич. материалы 13.01.2015 Просмотров: 322 Комментариев: 0

Шигъриятебез тарихына авылның бер җырчы малае булып кереп калган Рәшит Гәрәй улы Гәрәев Минзәлә районы Малтабар авылында 1931 нче елның 15 нче апрелендә дөньяга килә.Алар гаиләдә барлыгы 4 бала була. Иң зурысы Рәшиткә-10, Мулланурга-8, Рәзинәгә-3, Рәкыйпкә-1яшь булганда,Бөек ватан сугышы башланып китә.Гаилә әтисез кала.Кечкенә Рәшиткә дә яшьтәшләре белән барысын да күрергә туры килә.Үз авылындагы башлангыч мәктәпне тәмамлаганнан соң, күрше авылдагы Күзкәй урта мәктәбендә укуын дәвам итә.Каник...

Викторина "Волшебный мир сказок"

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 13.01.2015 Просмотров: 437 Комментариев: 0

Слово сказка засвидетельствовано в письменных источниках не ранее XVII века. От слова каза́ть [3]. Имело значение: перечень, список, точное описание. Современное значение приобретает с XVII XIX века. Ранее использовалось слово баснь . Слово сказка предполагает, что о нём узнают, что это такое и узнают, для чего она, сказка, нужна. Сказка целевым назначением нужна для подсознательного или сознательного обучения ребёнка в семье правилам и цели жизни, необходимости защиты своего ареала и достойн...

Презентация "Республикабыздагы истәлекле урыннар"

Начальные классы
Презентации 13.01.2015 Просмотров: 604 Комментариев: 0

Безнең чиксез киң илебездә матур шәһәрләр һәм авыллар бик күп. Тик бөек татар телендә аңлашып, сөйләшеп, татар халкының гореф-гадәтләренә буйсынып яшәгән кешеләр, әлбәтта, Татарстан республикасында гомер кичерә. Татарстан республикасы экономик яктан һәм кеше саны буенча Русиянең иң зур республикалыраның берсе. Шулай ук хәзерге Татарстан йөздән артык милләткә туган йорт, туган як. Ул күп милләтле республика. Татарстан үзенең бай тарихы һәм уникаль табигать ресурслары белән халкында горурлык хи...

Тест по русскому языку "Имя существительное"(4 класс)

Русский язык и литература
Тесты 13.01.2015 Просмотров: 799 Комментариев: 0

Имя существительное - часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что? По значению имена существительные делятся на собственные и нарицательные,одушевленные и неодушевленные.Имена существительные относятся к мужскому, женскому или среднему роду. Имена существительные изменяются по падежам и по числам.Начальная форма имени существительного - именительный падеж единственного числа.В предложении имена существительные чаще всего бывают подлежащим и дополнением, а так же несо...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх