Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 день назад

Гущина Анна Юрьевна

учитель математики

Россия МБОУ г. Астрахан "СОШ " 53 имени Н.М.Скоморохова"

Материалов: 6

Просмотров: 2581

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Математика
Инфоурок / Сайты учителей / Гущина Анна Юрьевна

Место работы: с августа 1984 по август 2011г. МОУ " Средняя общеобразовательная школа № 32 с углубленным изучением предметов физико - математического профиля" г. Астрахань; С 1 сентября 2011 по сегодняшний день МБОУ г.Астрахани"СОШ №53 им. Дважды героя Советского Союза,маршала авиации Н.М.Скоморохова" Должность: Руководитель ШМО учителей естественно - математического цикла, учитель математики, информатики и ИКТ. Трудовой стаж: 30 лет Педагогический стаж: 30 лет Квалификационная категория: первая яОбразование: высшее Квалификация - учитель математики и физики по специальности "математика" с дополнительной специальностью "физика". С ноября 1992 по сентябрь 1994 года находилась в декретном отпуске и отпуске по уходу за детьми. Являюсь членом Педагогического клуба "Первое сентября" (Клубная карта), "Методкабинета РФ", Международного союза образовательных сайтов "Веб – круг друзей", Международного проекта "Банк Интернет - портфолио учителей", "Сети творческих учителей" по математике, "Социальной сети работников Образования", "Педагогическая планета", "Педсовет.ORG", образовательного портала "Школа 21века". Дипломант Всероссийского Фестиваля образовательных сайтов и блогов (IIIместо) 2012г. Дипломант Всероссийского Конкурса медиаподдержки урока "Мозаика презентаций"(IIместо) 2012г. Лауреат I Всероссийского Конкурса "Портфолио" (образовательный сайт "Школа 21 века") 2012г. Победитель I Всероссийского заочного профессионального педагогического Интернет - конкурса "Уроки и занятия с детьми как главный показатель педагогического мастерства" 2012г. Администратор школьного Блога «Школьные странички. МБОУ г. Астрахани «СОШ № 53 им. Н. М. Скоморохова» http://shkola53.blogspot.com/ Нагрузка: 40 часов Количество обучаемых : 212 человек Классное руководство: 5А класс Контактная информация: Блог по математике "Математикус" http://nsuoth5.blogspot.com/ Блог «Школьные странички. МБОУ г. Астрахани «СОШ № 53 им. Н. М. Скоморохова» http://shkola53.blogspot.com/ E-mail: nsuoth@gmail.com Моё педагогическое кредо: Многому я научился у своих наставников, ещё более – у своих товарищей, но более всего – у своих учеников. Талмуд Чтобы учить других, надо учиться самому, чтобы воспитывать других, надо начинать с себя, чтобы развивать других, самому надо постоянно развиваться Древняя мудрость Ищи в ребёнке хорошее, чтобы увидеть плохое большого ума не требуется Луций Анней Сенека

  • 6 материалов
Активизация познавательной деятельности учащихся и развитие творческих способностей на уроках математики

Математика
Презентации 15.03.2015 Просмотров: 715 Комментариев: 0

(Исследовательская деятельность учащихся и компьютерная графика как средства развития творчества обучающихся)Проблема развития творческой личности школьника•1.1.Значение творчества для современного общества.•1.2.Сущность творчества.•1.3.Использование творческих идей при обучении математики.•1. 4.Признаки творческого процесса.•1.5. Возможность и осуществимость творческого процесса.•1.6. К творчеству способен каждый.• 1.7. Связи между структурными компонентами мышления.• 1.8. Взаимосвязь интелл...

ПРОБЛЕМЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ При переходе учащихся из начальной школы в среднее звено

Другое
Презентации 15.03.2015 Просмотров: 246 Комментариев: 0

Переход в 5 класс испытание для школьников и педагогов Классному руководителю необходимо узнать за короткое время детей и их семьи, научиться эффективно управлять деятельностью учащихся, быть их проводником и наставником. Учителю начальной школы предстоит доказать , что он хорошо подготовил школьников к обучению в старшем звене и вооружил их всеми необходимыми знаниями, умениями , навыками, как по учебными, так и общеучебными. Пятиклассники - это уже младшие подростки , и подходы к их обучени...

Преемственность в обучении и воспитании учащихся начальной школы при переходе в среднее звено

Биология
Презентации 15.03.2015 Просмотров: 438 Комментариев: 0

Выпадение звеньев тандема при переходе в среднюю школу: нет учителя, который всегда был бы рядом и мог подстелить соломинку (учителей много, но они больше заинтересованы в успеваемости и безупречном поведении); заинтересованность учёбой своего ребёнка и гиперопека родителей - очень часто сводятся к нулю, (ребёнок вырос - пусть сам решает свои проблемы); психологическая служба очень часто в среднем звене берёт себе тайм-аут; программы и требования разных учителей, их стиль педагогического обще...

Необыкновенное путешествие с обыкновенными дробями

Математика
Презентации 15.03.2015 Просмотров: 298 Комментариев: 0

Урок –экспедиция по теме «Сложение, вычитание обыкновенных дробей с одинаковыми знаменателями»Цели экспедиции: повторить действия с обыкновенными дробями; проверить знания экипажа по данной теме; развить в экипаже смекалку и умение незаурядно мыслить; развить в чувство индивидуальности и умение работать самостоятельно; воспитать в команде чувство коллективизма; развить интерес к математике.«Твой ум без числа ничего не постигает» Николай Кузанский ( Николай Кузанский является крупнейшимевропей...

Метод проектов как способ актуализации и стимулирования познавательной деятельности обучающихся

Математика
Презентации 15.03.2015 Просмотров: 230 Комментариев: 0

Метод проектов как способ актуализации и стимулирования познавательной деятельности обучающихся.Проект - происходит от латинского projectus. Его буквальный перевод – «брошенный вперед» - уже объясняет многое.В современном русском языке слово «проект» имеет несколько весьма близких по смыслу значений. Так называют: а) совокупность документов, необходимых для создания какого либо сооружения или изделия; б) предварительный текст какого – либо документа; в) какой – либо замысел или план.Важная ро...

Конспект урока по математике на тему: "Занимательная геометрия. Углы" (5 класс)

Математика
Конспекты 18.11.2014 Комментариев: 0

Цели урока: Проверить знания учащихся и умения применять их при решении предложенных упражнений и задач: 1.а) учащийся должны правильно называть элементы угла вершины и его стороны, правильно называть и обозначать угол, с помощью трех и одной букв; б) учащиеся должны уметь распознавать острые, тупые и прямые углы, уметь применять определения углов для их распознания (т.е. применять определение острого угла, тупого угла). 2. Проверить умение работать с чертежными инструментами угольником и тра...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх