Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Гущина Татьяна Алексеевна

учитель музыки и искусства

Россия МБОУ Сещинской СОШ

Материалов: 0 Просмотров: 0 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Гущина Татьяна Алексеевна

Пусть будет меньше праздников, чем будней. кто стал учителем, поймет: Какое счастье быть полезным людям, Учить Его Величество Народ Задумавшись о том, кто такой одаренный учитель, каким он должен быть, как к этому прийти. Что нужно понимать, что чувствовать? Как же я стала учителем музыки? В детстве очень мне хотелось учиться музыке, хотела красиво петь. Обучалась в музыкальной школе, по классу фортепиано, а затем поступила в БМУ на отделение «Хоровое дирижирование». Было много талантливых педагогов. Они очень просто и понятно объясняли азы музыкального искусства, и я чувствовала радость от того, что это близко и у меня получается. И позднее, окончив, свое образование, я стала понимать, что мне хочется так же передать это детям. Я думаю, что учитель тот, кто стремится увлечь ребенка, заинтересовать, воодушевить, поддержать в трудностях. Меня захватывает атмосфера творчества, самого процесса. Конечно, я радуюсь успеху ребенка, но и стараюсь увлечь ученика процессом музыкального творчества. Учитель - профессия «дальнего действия». Действительно учителем надо родиться, а только после этого стать. И входя каждое утро в класс, я убеждаюсь еще и еще раз в правильности выбранного мною пути. Надеюсь, что моим ученикам так же интересно со мной, как и мне с ними. Я заряжаюсь от них энергией и энтузиазмом. И я думаю, что этой профессии не изменю никогда!



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


    Данный пользователь пока не добавил ни одного документа.

    Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
    Специальное предложение
    Вверх