Тема урока: Квиллинг - волшебные узелки.

Цель: Формировать представление о новом виде декоративно-прикладного искусства – квиллинге. Украшение диска цветком в технике квиллинг.

Задачи:

• обучающие:
• развивающие:
• воспитательные:

• познакомить обучающихся с понятием техники «Квиллинг»;
• научить изготовлению цветка из полосок в технике «Квиллинг»;
• познакомить обучающихся с правилами безопасной работы на занятии;

• содействовать развитию у обучающихся:
• познавательной активности;
• мотивации к занятиям декоративно-прикладным творчеством;

Методы обучения, используемые на учебном занятии:

• словесный метод (рассказ, объяснение, беседа);
• наглядный метод (показ);
• практический метод (игра – путешествие, выполнение работы).

Материально-техническое обеспечение учебного занятия:

• цветная бумага: полоски для техники «Квиллинг», шириной 3-5мм;
• клей ПВА;
• салфетки;
• ножницы;
• ватные палочки (кисточки для клея);
• зубочистки.

Квиллинг – это искусство скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных элементов объемные или плоскостные композиции.

В переводе с английского - квилинг "птичье перо". Искусство бумагокручения возникло в Европе в конце 14 — начале 15 века. К сожалению, бумага - недолговечный материал и мало что сохранилось от средневековых шедевров.

Однако эта древняя техника сохранилась и до наших дней и очень популярна во многих странах мира.

При помощи этой техники можно оформить практически все, что подскажет вам ваша фантазия: рамки для фотографий, поздравительные открытки, различные предметы интерьера. Да мало ли что можно сделать… Главное, что все изделия, созданные теплотой человеческих рук, получаются красивые, необычные и передают настроение автора. квиллинг – основан на умении скручивать длинные и узкие полоски бумаги в спиральки, видоизменять их форму и составлять из полученных деталей объемные или плоскостные композиции.

Задача: научиться работать в технике квиллинг.

В технике квиллинг основными элементами являются:

Тугая спираль. Скрутите ленту и приклейте кончик, не снимая спираль с иглы, чтобы лента не раскрутилась. Свободная спираль. Скрутите ленту, снимите спираль с иглы и, прежде чем приклеить конец, дайте ей раскрутиться. Изогнутая капля. Сделайте каплю и загните ее уголок. Глаз. Сделайте свободную спираль и сожмите противоположные стороны, придав ей соответствующую форму Полукруг. Сделайте свободную спираль, сожмите два уголка так, чтобы одна сторона заготовки была ровной, а другая – закругленной. Птичья лапка. Сделайте свободную спираль, сожмите треугольник, загните два уголка в направлении третьего и сильно прижмите. Лист. Сделайте свободную спираль, сожмите ее в виде глаза и загните уголки.

Треугольник. Сделайте свободную спираль и сожмите ее в трех местах. Стрелка. Сделайте свободную спираль, сожмите ее так, чтобы образовался треугольник, и прижмите два его уголка друг к другу. Конус. Закрутите тугую спираль в виде конуса, приклейте конец ленты, высушите заготовку и только после этого снимите с иглы. Полумесяц. Сделайте свободную спираль, сожмите уголки и изогните деталь. Ромб. Сделайте глаз и сожмите его уголки, чтобы получился ромб

.

ПРАВИЛА ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ РАБОТЕ С НОЖНИЦАМИ

• Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали за край стола, кольцами к себе.
• Не работай тупыми ножницами, с ослабленным шарнирным крепление.
• Во время резания придерживай материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий ножниц.
• Не держи ножницы концами вверх.
• Не оставляй ножницы в раскрытом виде.
• Не режь ножницами на ходу.
• Передавай ножницы только в закрытом виде, кольцами вперед.
• Не играй с ножницами, не подноси их к лицу, используй ножницы только по назначению.
• С клеем обращаться аккуратно, следить, чтобы он не попадал в глаза;
• Клей наносить при помощи зубочистки.
• Навести порядок на рабочем столе после окончания занятия;
• После окончания работы руки и кисточку промыть водой.
  • Научиться основным приёмам работы в технике квиллинг

Самостоятельная работа.

Задание урока:

Выполнение цветка в технике квиллинг.

Цель:

Требования:

• Творчески подойти к выполнению задания.
• Соблюдать аккуратность.

Алгоритм выполнения цветка:

Приступаем к выполнению цветка.

Основные части цветка: лепестки и сердцевина, стебель, листья.

лепесток: чтобы его изготовить, мы будем использовать элементы техники «Квиллинг»:

Спираль тугая и свободная.

Полоску цветной бумаги (цвет любой) с помощью зубочистки закрутить в рол и сразу ослабить, конец полоски приклеить.

Капля

Прижать двумя пальцами спираль с одной стороны.

Глаз

Прижать спираль пальцами с двух сторон.

пестик: Сложить цветную бумагу в несколько слоев, с одной стороны ножницами сделать надрезы, чтобы получилась бахрома; Свернуть в виде пестика

листочки: Для их выполнения , мы будем использовать элементы техники «Квиллинг»: «лист», «капля»

Из спиральки зеленого цвета делаем элемент квиллинга «лист».

Прижать спираль пальцами с двух сторон и придать элементу изогнутую форму.

Делаем четыре листочка в технике квиллинг «лист» и четыре листочка в форме «капля»

Итоги урока.

Дети прочувствовали пластичность бумаги, возможность создания различных элементов из прямой полоски бумаги, стали более уравновешенными и организованными. У детей совершенствовались творческие навыки. Нетрадиционная техника исполнения работ вызвала большую увлеченность и интерес у ребят к творческому процессу. Сформировалась уверенность в своих силах, а посредством работы с бумагокручением ушла внутренняя закомплексованность ребенка.