Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
13 дней назад

Хамадаминова Лилия Альфритовна

учитель

Россия МБОУ СОШ № 1

Материалов: 6

Просмотров: 6031

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Хамадаминова Лилия Альфритовна

Достучаться до каждого сердца Тех, кого ты решился учить, И откроется тайная дверца К душам тех, кого смог полюбить! И какой-то проспавший мальчишка Опоздает на первый урок, И проказница в прошлом девчонка Пригласит на последний звонок! И пройдут еще многие годы, Может сложится чья-то судьба, И исчезнут и боль, и невзгоды, Прекратится повсюду стрельба! А пока будут будни учебы И ответы звучат у доски, Без насилия мир и без злобы, И подаренных роз лепестки! Марк Львовский

  • 6 материалов
КВН по творчеству Н. А. Некрасова

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Данный материал представляет собой Игру - КВН по творчеству Н.А.Некрасова. Это своеобразная викторина, включающая сведения о жизни и творчестве поэта. В викторине принимают участие 2 команды по 6 человек. Право ответа принадлежит команде, которая первой подняла табличку со своим названием. В случае верного ответа команда получает балл. Если дан неправильный ответ, то право ответа на этот вопрос переходит другой команде. Данный материал предназначен, конечно, учителям русского языка и литерату...

КВН по творчеству Н. А. Некрасова

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 19.11.2014 Комментариев: 0

Данный материал представляет собой Игру - КВН по творчеству Н.А.Некрасова. Это своеобразная викторина, включающая сведения о жизни и творчестве поэта. В викторине принимают участие 2 команды по 6 человек. Право ответа принадлежит команде, которая первой подняла табличку со своим названием. В случае верного ответа команда получает балл. Если дан неправильный ответ, то право ответа на этот вопрос переходит другой команде. Данный материал предназначен, конечно, учителям русского языка и литерату...

Разработка урока литературы "Левша - это…" (по сказу "Левша" Н.С. Лескова).

Русский язык и литература
Конспекты 14.11.2014 Просмотров: 4418 Комментариев: 0

Урок по теме "Левша - это " (по сказу "Левша" Н.С. Лескова). 6-й класс Цели: Обучающие: помочь учащимся осмыслить идейно-художественное содержание сказа, подвести к основной идее автора - патриотизму и талантливости народа противостоит безответственность и преступное отношение властей; увидеть авторское отношение к персонажу произведения; раскрыть талант и мастерство героя, его судьбу; учить школьников анализу литературного произведения; выявить характер и принципы взаимодейс

Конспект урока литературы в 6-м классе "Что такое любовь к жизни?"

Русский язык и литература
Конспекты 14.11.2014 Просмотров: 659 Комментариев: 0

Урок литературы в 6-м классе "Что такое любовь к жизни?" (по рассказу Джека Лондона "Любовь к жизни") Цель: изображение силы человеческого духа, беспредельность возможностей в экстремальной ситуации в рассказе Д.Лондона Любовь к жизни Задачи: Обучающие: учить читать текст, находить и выделять главное посредством анализа текста, пересказывать текст, находить общее в рассказе и стихотворении . Развивающие: выражать впечатления от текста, ориентироваться в тексте, отвечая на воп

Конспект урока литературы в 6 классе «Опять я в деревне…»

Русский язык и литература
Конспекты 14.11.2014 Просмотров: 338 Комментариев: 0

Сейте разумное, вечное, доброе Некрасов чрезвычайно много сделал для пробуждения совести российского общества и был одним из тех, кто побудил это общество действовать в согласии с убеждениями. Он поставил достоинство, честь и гордость выше победы и успеха, что было весьма ценно для русского сознания. Стихотворения Некрасова становились народными песнями не только потому, что в них много фольклорных словечек, приёмов,- в народной песне, как и в стихах Некрасова, всегда соседствуют фарс и траг...

Конспект урока русского языка на тему

Русский язык и литература
Конспекты 14.11.2014 Просмотров: 306 Комментариев: 0

5 класс Тема: "Имя прилагательное. Тестирование Цели: 1) Систематизировать известное об имени прилагательном. 2) Познакомить учащихся с различными лексико-семантическими группами прилагательных для обогащения словарного запаса детей, в частности прилагательными оценочного характера. Оборудование урока: Карточки, натюрморты и букеты цветов, кисти известных художников, декоративные цветы на столах учащихся. I. Здравствуйте, ребята. Сегодня на уроке мы говорим об одной из частей речи русского


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх